Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XX. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1959 (HU BFL XXXV.25.a/4)

1959-03-20

r mt v . -j, s* 4bmf*r?i •- *> -MAGYAR SZOCIALISTA MUMÁSPÁEg, F 1 XX. kerületi Bi'zo tsága . J e le n t á 3__az iskolai pártszervezetek és Szülői Munkaközösségek működéséről, A pártszervézetek feladata, hogy segitse az iskolákban az oktató, nevelő munkát® Érvényre kell juttatniok, magya­­rózniok a párt köznevelési politikáját* Ennek érdekéten figyelemmel kisérik és segitik a pedagógusok szakmai, ideológiai fejlődését, világnézeti nevelését. Harcot folytatnak a klerikális reakció és a turzsoá ideológia maradványai ellen® Élenjárnak az uj tapasztalatok, mód­szerek terjesztésében* Mindezen célok elérése érdekében vezetik és ellenőrzik az iskoláktan dolgozó tömegszerveze­tek munkáját. Az iskolai pártszervezetek; hivatali szer­vezetek, ezért nem számoltathatják be munkájáról az Í3ko­­la igazgatóját, nem ellenőrizhetik az iskola vezetését. Arra kell törekedniük, hogy a kommunistákon és atömegszer­­vezeteken keresztül az iskola. egész kollektívája az állom, illetőleg az igazgató által meghatározott feladatokat meg­­vnlósitsa. Munkájukat a párthatározatok szabják meg, pl. az 1958-ban kiadott művelődéspolitikai irányelvek, vagy a munkás osztály helyzetéről szóló határozat. Ezekből követ­keznek olyan feladatok, mint pl, a munkás gy érme kekkel v a ló fokozottabb törődés és a munkásgyerekek továbbtanulásinak biztosítása az iskola részéről. A kettős nevelés elleni harc, a pplitechnikai oktatás megszervezése. Az iskolai pártszervezetek n tömegszervezeteken keresztül befolyásolják, nevelik a partonkivüli pedagógusokat az if­júságot és a szülőket 9 Ezért n part szerv özeteknek irányi — taniok, 3egitoniök és ellenőri zni öle kella KISZ.-t, az uttö- 1*0 szorvczu"6ct qz i^kolüi szakszervezeti tizottsaeot éo n Szülői Munkaközösséget» Gondoskodniok kell arról, hogy n szervezetek élén megfelelő káderek legyenek. Rendszeresen el kell látniok őket feladatokkal és ellenőrizniük kell, hogy a felsőbb szervektől k; pott irányelveket helyesen al­kalma zzák-c, n helyi viszonyokra. Segíteni kell, hogy a tö­rne- gszervszet ok munkája ne öncélú, h-' nem szerves része le­gyen az iskola életének. Az iskolaitömogsze-rvezotek jó mun­kájának ni; pja 0 pártszervezet jó irányitó, szervező ós el­lenőrző munkája<, A pártszervezetek segitsék az ált. iskolá­kat, a középiskolákkal való együttmüködősben. Kísérjék fi­gyelemmel n KISZ-ből küldött rajvezetők mükffl ősét, segítsék őket megbízatásuk ellátásában. Vegyék fel a kapcsol- tót az iskolát patronáló üzem pártszervezetével, illetőleg n KISZ„ szervezetével. Harcoljanak az elj.cn, hogy egyes pedagógusok, az úttörő vezetők kizárólagos feladrttínak tekintsek az úttörő mozgalmat, Az iskolai pártszervezet segitse, ellenőrizze az iskolai Szülői Munkaközösség tevékenységét íb. Vezetőségi ülésen rendszeresen számoltassa be vezetőit. Az iskola ok­tató, nevelő munkája cscak akkor lehet valóban eredményes, ha a pedagógusok és n szülők egységes nevelési elvek alapján nevelik gyermekeiket, • A I_--- ----

Next

/
Oldalképek
Tartalom