Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XX. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1974 (HU BFL XXXV.25.a/3)
1974-04-26
,r ... ~i vaslatot - Írásban - a testület elé kell terjeszteni,, 5,/ A nevelő munkát, az elvszerü kritikai légkört - a kádermunka minden mozzanatában - javítani szükséges. Ennek során fokozott figyelmet fordítsanak a szocialista erkölcs normáinak megtartására, a megelőző tevékenységre,, Egyértelműen meg kell követelni minden szinten a vezetők példamutatását* politikai kiállás, magatartás, életmód, szemlélet, i munkastílus tekintetében,, Mindez tükröződjön a minősítések tartalmi színvonalának fejlődésében is* 6*/ Tovább kell fejleszteni, hatékonyabbá kell tenni az állami személyzeti munka pártirányitását, Ennek érdekében:- a pártszervezetek tevékenysége a káderpolitikai elvek maradéktalan érvényesítésére, a fő folyamatok, tendenciák értékelésére, befolyásolására irányuljon,- A pártszervezetek a kádermunkáról történő beszámoltatások során biztosítsák azok tartalmi fejlődését, magasabb színvonalát, a feladatta© ghatároz ás ok konkrétságát, ellenőriz-* hetőséget,,- A pártkáder hatáskör maradéktalan érvényesülését minden szinten — különös figyelemmel az alapszervezetek véleményezési jogára - biztosítani kellő Következetesen - a felelőseégrevonás alkalmazásával is - fel kell lépni a hatáskör mindenfajta csorbítása ellen,- A pártszervezetek adjanak több segítséget a személyzeti munkához és támasszanak nagyobb követelményeket, Fordítsanak nagyobb gondot a személyzeti munkával foglalkozók politikai képzésére, továbbképzésére^ A szükséges szerint erősítsék meg a személyzeti apparátusokat képzett, a kádérmünk áh oz értő, arra alkalmas elvtársakkal,- Fordítsanak fokozott gondot az állami-gazdasági vezetők po[ Ufcikai képzésére és továbbképzésére. Követeljék meg minden szinton a differenciált követelményo /c I I III. -——---------------------------—--------=—'—■-------— L ________________ __________________________________________________________________
