Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XX. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1964 (HU BFL XXXV.25.a/3)

1964-06-09

aiMnH|ingr ■ »•—- g. f - I' IV. * A kádornovolés, továbbképzés opyéb kérdései. Elkészítettük a hatásköri káderok 1964/65 évre szóló oktatási tervét, A beiskolázásnál alapvetően a marxista-leninista fclkószültség növe­lésére törekszünk, és a kerület jellé..'ónok .ne.felelő szaknai tovább­képzést szorgalmaztuk. Az iskola napy se:, itsóp a káderek növelésében, de a jövőben többet kell törődnünk az Önképzéssel, amit eddic kissé olhanyacoltunk. A füepet1cnitett apparátusból 5 fő a Marxi znus-Loniniznus Esti Ecye­­temre, 2 fő a 2 éves űzemrazdasáci tanfolyamra jár, a többi elvtár­­. sak továbbképzését az elméleti konforenciákon kivonjuk biztosítani, A titkárok közül 8 fő jár középiskolába, örvendetes, hocy 14-enjár­nak a Marxiznus-Leniniznus Esti Eryetonre, /6 fő pedaoócus/ 5 fő jár ecyetemre, főiskolára, 1 fő a 2 éves pártiskola levelező tagozatára, 4 főt terveztünk 2, illetve 5 hónapos pórt iskolára, A titkárok ecy részének a Marxizmus Leninizmus Esti középiskolán, illetve az elméleti konferenciákon való továbbképzését. Biztosítani kell, hocy az elvtársak részt is vegyenek, mivel ebben az évben elő­­f' fordult kimaradás. /jpl, Waltner István:/ Néhány elvtárs epészséc­­üeyi, családi, vacy 'más okok miatt non vállalja a továbbképzést. Az iskoláztatással kapcsolatban mecjegyezzük, hocy bár van fejlődés ,a tervszerüséc, és céltudatossác terén, de móc most sem elóccé elő­relátóan szolgálja a káderek képzését, nevelését. Ehhez saját mun­kánkat kell mocjavítani, de se/;itséc lenne, ha a korábbi évekhez hasonlóan a Budapesti Pártbizott o 0%. x.l o c ;adná ernyőkét évre az iskolára küldhetők keretszámait. Jelentkezik ecy accasztó jelenséc is. Gazdasúpi-nüszoki beosztásban dolgozó elvtársak nem szívesen vállalják a oarasabb szintű pártisko­lát! Nem tudtuk pl. kitölteni a propapondist álc továbbképzését célzó szakosított tanfolyamokra kapott lehetősépcirkot. Epyes javaslatok hibás előkészitéso miatt előfordultak visszalépések is. /:P1. Gaél István elvtárs esetében, az iskolára küldési javaslata non lett mec­­_ beszélve feletteseivel.:/ rA macasabbfoku marxista müveitsép n o;.szerzésére nem olyan a törekvés, mint ez tapasztalható a szakmai képzés irányában. Ez móc az appará­tusban is jelentkezett epzisztcnciális okokból. /:aMi lösz velem,ha már itt nem felelek nép?" / Ezzel kapcsolatban vilácossá kell tenni, akiben mepvan a képesséc a mapasabb szintű marxista ismeretek nocszer— zésére, és állandóan törekszik azok bővítésére, és ha ezek alkalma­zására is képes, akkor indokolatlon a bizonytalanság. Másrészt a szó-, cializmus építésének számos olyan posztja van, ahol a hozzáértés, a feladatokra való alkalmasság éppon a marxista-leninista felkészültsee a döntő feltétele. Ezen túlmenően bármilyen funkciót ficyolenbe véve a marxista müveltséc minden vezető hasznára válik. Jövőre vonatkozóan móc jobban tervszerűbbé, céltudatosabbá kell tenni a pártiskoláztatást, és rendszeroson ficyoíommel kisérni a káderek politikai, szakmai továbbképzését, beleértve az önképzést is. t—— p---J

Next

/
Oldalképek
Tartalom