Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIX. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Párt és Tömegszervezeti Munkabizottság ülésének jegyzőkönyve, 1973 (HU BFL XXXV.24.a/9)

1973

i » s 1 - 4 -4z igazgatóval való kapcsolatban a rendszeresség hiánya álta­lános. km előre meghatározott időben és rendben tör tonik a kölcsönös tájékoztatás, feladat megbeszélés, hanem csak ad hoc. A rendszeres iskolavezetőségi ülések pedig a munka színvonalá­nak emelését segíthetnék elő, és a vezetőség jobb tájékozóttsa­gát. 1 meglátogatott pártszerveknól sajátos problémaként jelentks­­„tt u a tény, HoSy a kótoiiszatcos oktatás nehezíti a taggyűlés megszervezését, az időpontok egyeztetését. Végignézve a hozott határozatokat, megállapítható, hogy irányító tevékenységük fő tartalma az iskola előtt álló feladatok végre­hajtása. A hozott határozatok végrehajtását figyelik, rögzítik. Véleményünk szerint az iskolai úttörő vezetővel a kapcsolat jó, véleményüket ismerik. A párttagok mindegyike komoly feladatot vállal az úttörőmunka­­bó'l. A szakszervezeti vezetőséggel is kialakult már bizonyos munkakapcsolat, politikai együttműködés. b/ Az iskolai feladatok megoldásának segítése ’ e tanévben az iskolai pártszervezetek fő feladatuknak tartották az MSzMP KB. júniusi határozata végrehajtásának segítését. A ne­velési értekezletet mindenhol megelőzte a taggyűlés. A szakmai vezetéssel való kapcsolatról elmondták, hogy mag vi­tákra sem kerül sor /Oláh, Ady, Hungária 36./, bizonyos kérdé­sekben vitáznak a Hungária 2ö.sz. iskolában. A vita nélküli együttműködésnek az oka az Oláh-Gábor iskolában az, hogy a párttitkár az Oláh Sándor úti iskola igazgatója, a Gábor Andor úti iskola igazgatója pedig állandó meghívott a vezetőségi meg­beszéléseken, az Ady Endre úti iskolában a párttitkár az igaz­gatóhelyettes, a napi munka együttvógzése kizárja a vitát. Az igazgatók egyszemélyi felelőssége tovább nőtt a hatáskörök bővítésével, döntési joguk biztosított. Az ezzel kapcsolatos párt irányit ás, együttműködés tartalmi és formai jegyei most alakulnak ki. Bizonyos esetekben az igazgatók kente ki a i 1 *---~ ~

Next

/
Oldalképek
Tartalom