Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIX. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1986 (HU BFL XXXV.24.a/4)
1986-01-07
----- ■ " ■ 'I " M'* " i *s_ 1 \ I j i - 2 - I döttgyűlés óta eltelt időszak munkáját, adjanak számot a KISZ X. kongresszusa által megfogalmazott célkitűzések megvalósitásának helyzetéről, fogalmazzák meg legfontosabb célkitűzéseiket az elkövetkezendő ötéves ciklusra, és azok szellemében határozzák meg feladataikat. Fontos feladatunknak tekintjük, hogy az elmúlt 5 esztendőben végzett munka értékelésénél lehetőséget adjunk arra, hogy mindannyiunk érdeke szóba kerüljön, és nyilvánosságot kapjanak egyének, közösségek tapasztalatai, vágyai és tervei arról, miként formáljuk olyanná mozgalmunkat, amellyel érdemes közösséget vállalni. Ezért kiemelkedő politikai feladat, hogy a kongresszusi viták során jó politikai és szervezeti előkészitéssel te rémtsü k meg ennek az együtt gondolkodásnak a feltételeit. A dolgozó fiatalok között növelni akarjuk a KISZ politikai hatását és taglétszámát. Dolgozói KISZ-szervezeteinknek olyan programjaik legyenek, hogy a fiatalok szivesen fogadják a hivó szót, értelmét lássák a KISZ-tagságnak. Az alapszervezetek, KISZ-csoportok a gazdasági egységekben ott szerveződjenek, ahol a legjobban tudnak kapcsolódni a döntéshez, feladatokhoz, a gazdálkodás, a termelés szervezetéhez. A KISZ-szervezetek fordítsanak megkülönböztetett figyelmet a legrátermettebb fiatalok párttaggá nevelésére. Kerületünk KISZ-tag létszámának döntő többségét középiskolás fiataljaink alkotják. Ezért fontos feladatunknak tekintjük, hogy a körükben végzett politikai és szervezeti munka magasabb követelmények támasztásán keresztül egy politikusabb KISZ-szervezethez vezessen. Középiskolai KISZ-szervezeteink a diákéletben aktiv, feladataikat teljesítő, társaik megbecsülését élvező, elkötelezett tanulókat tömörítsók. Kerületünk sajátossága, hogy egyetlen számottevő értelmiségi rétege a pedagódus réteg. Fontos feladatunknak tekintjük, a körükben végzett vonzóbb politikai és szervezeti munkán keresztül megteremtsük egy, a kerületi KISZ Bizottság mellett működő pedagógus KISZ Bizottság létrehozásának feltételeit. (o <5 L %»?
