Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIX. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1986 (HU BFL XXXV.24.a/4)
1986-05-06
r' ! ' ’ ■ £ J I 5 :S *-lift Fővárosi Tanács VII. ötéves tervében feladatként szerepel a Szakorvosi Rendelő Intézet gépészeti felújításának megkezdése 6 . / Művelődésügyi-, kulturális ágazat A lakótelep felépülése, a lakossági lélekszám megemelkedése, a gyermekek számának intenziv növekedését is jelentette. Elhelyezésük és a megfelelő szintű oktatási feltételek biztosítása a kapcsolódó beruházásokkal teljes körűen nem oldódott meg. Ezért a saját erőforrásaink és lehetőségeink maximális kihasználására volt szükség, melynek eredményeként az alábbi ellátottsági helyzet alakult ki: ~ az óvodai ellátásban jelentkező igényeket - teljes körűen je~ lenleg - csak magas létszámú csoportok, lakásóvodák müködtetésé—^ velésbuszoztatássaltudjukkielégiteni,- ~ az általános iskolai tanterem ellátás területén - az elmúlt években, különböző helyeken megvalósított, összesen 43 db tanterem bővítés ellenére is - komoly gondjaink vannak. A felmerülő igényeket csak nagy zsúfoltság, buszoztatás, eredetileg nem iskolai célokat szolgáló helyiségek és a szomszéd kerületek intézményeinek igénybevételével tudjuk csak kielégíteni, *- a demográfiai hullám továbbhaladása miatt a középiskolai oktatás területén is várható feszültség. Az ellátást a jelenlegi intézményhálózat nem biztosítja. ^ - a kerületben két művelődési ház és egy mozi működik. Az ágazatban megvalósitásra tervezett, feladatok: a/ Fővárosi Tanácsi beruházásban Gimnázium épül a Simonyi-Móricz-Oerkovits-Wesselényi utcák által határolt területen. Egy köztéri szobor elhelyezésére kerül sor a Szabó E. könyvtár előtt. b/ Kerületi tanácsi beruházásban A Petőfi utcai általános iskolát 12 tanteremmel bővítjük, mely helyileg az Ifjú Gárda Művelődési Ház mögötti területen épül fel. A demográfiai hullám levonulása után ez az egység közművelődési célokat szolgál majd. —j <\ L -----------—--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------—’ ................................. - - - ------------ — - ............
