Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIX. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1983 (HU BFL XXXV.24.a/4)
1983-07-19
f—'----------'--------------------------------------------------------------------------------------v' XJ"na9'' |I i II. napirend ■Reqzámoló a XIX.kerületi Úttörőelnökség munkájáról, tapasztalataikról. Javaslat a kerületi úttörőkonferenciára tett ajanlasokra. A beszámolóval kapcsolatban kérdést tett fel: Markov et, Kéninger et, Vegh et.nő, Richter et, Fenyvesi et. Ruszinkó et.nő és Szedliczky et. a kérdésekre kielégítő választ adtak. HOZZÁS7. ÓLÁSO K ; Markov András:. Fontosnak tartja a fiataloknál, elsősorban az úttörőknél a politikai érdeklődést, ennek kihasználását, üij'tve fip®le®bevetele .lik a i(5- r* Nyitott szemmel járnak, az esemenyeket tudjak követni, igényli J ASgyerekeket°felékeli készíteni a többoldalú hatásokra. Lenyeges a i Nincsenek0tisztában pl: a szegénység-gazdagság fogalmával. tc-í pitip! te hocv az ifivezetők képzése, a vezetők magatartása egyik kilcskérdós az u'törőmozgalombaS, hiszen az ifivezetők közvetlen pel-Örvendetes, hogy a tantestület és az ifivezetők között enyhül a feszültség, ifivezetők szama nőtt az utóbbi időben. Az önállóság kérdéséről /csapat, raj, őrs/ elmondta, az elnökség feladata ennek fegitése, erősítése. Jónak tartja ezt a szemleletet, melyet tovább kell erősíteni. H-innvni+a a beszámolóból a tömegszervezetekkel való kapcsolat bemutatását Pl* MÖR a honvédelmi nevelómunkában igen konkrét segítséget nyuj Toll és * szívesen ?s vették a gyerekek. Még több ilyen kezdemenyezesre lenne szükség, amihez felajánlotta segítséget. Mányoki Ferenc: » b-prül et általános helyzetének alakulásáról elmondta, hogy a kerületben megnőtt az iskoláskorúak száma. /Statisztika/ Éppen ezért fontosak tartotta a napirend tárgyalását. Bár a cim es a dást mutat, de az elnökség munkáját minősíti a kerületben folyo mozgalmi munka is. Az úttörőelnökség munkája során az alábbi fő szempontokra önszponto-3lt8Cm: Megfelelő vezetőgárda kialakítására /vezetőképzés/-Világnézeti, politikai, erkölcsi ,neveles fejlesztése,- Értelmi és érzelmi kötődés fokozása. i— J