Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIX. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1980 (HU BFL XXXV.24.a/4)
1980-06-10
I- 4 -yS?e növelecéTiek feladatai és módszerei sok vi~ íí ?d?SS lehet^et. A hallgatók kifogánólják, hogy e téren sok sa PélJáíéntmneí°Sa^a2aSi keréf a feladatok konkrét' meghatározá- J?,h 4.2 ^ermRkszérkézét korszerűsítését hozták fel, mely mondásos°rthe fc°* azonban &.yakorlati megválóéi tása sokszor ellentől viták során kitűnt, hogy a hallgatók egyetértenek az MSZHP XTT kongresszusa irányelveiben, illetve határozatában megfogalmazott gazdaságpolitikai feladatokkal. Holmik aJazdaoágf göv^cdés ra^zafkjgasái^me^ önerő aT V. ~ fi t íves •- -rv-E^k11u^eseTt senTtlIdJűk teljes egészeben' m egvTn’osítani> — íivnrtalrai ^^f^alatok elemzése azt igazolja, hogy gazdaságpolitxka propgandank eredményes. Hallgatóink többsége egyre johbfS áj. tekettíió?h0k-ií?rÍT>Zű í0^alm.aka.t» kategóriákat. Az elméleti ismereterűíetűkön. ^ gyakorlati siethess különösen a saját munka— A még eredményesebb munkát gátló tényező, hogy a hallratók e-v rz méfltí kellő politikai gaz^aságtan’isSfíeta én meg?elef? IVUik í flíSőhh S ÍJ lsmTet,ek elsajátításához. Ismételten javasolaíaolzó ílSnl5?í:íkZv-'V?knek> -°l7 Q átoktatás! rendszerben az tanfolyamok köze egy uj oktatási formát iktasson be " 1 Dodimén?1 S d8SaStan ABC~1e" vaKy "Gazdaságpolitikai alapismeretek" ~~uaiáay!!áTy vitarral0mP°11UkaÍ kŐrl^3ek között kiemelten sze- Lf Xt a J TM vezető szerepének értékelése, dinnek megértéséhez ^Aa'yRS vr|;el^e2esehez nagyban hozzájárult a kongresszusi felké’züsolán akuá?tl|zlrIÍéfttak a nzoc i°lt sta társadalom építése ? Pa, szerepet, a parttagság jogait és kötelességét a nárima azrfgyná?tr>ndsSÍrké?r8 ee?.Bé*6* ÓB ellentétét. Visszatérő tél “ az egypartrendszer kérdésé, összehasonlítva néhány q7n»inHn + q Se?t SalklffUlí helg-etteí- TapasztaltatTM ta ffnemeíérrf ismert az egypártrendszer kialakulásának háttere. ést tapasztal hatunk a párt eszmei, politikai, szervezeti é^ Lí nk1SÍ/EyS gfnek értelmezésében pl. akkor is veire kell haf Tort ?r^eírtv«t’„ha ** ?tm0netH^ «*-» ^rU^l^WVrZ-konkrét péírtákbSl‘\taSítakPki.t feladatanak "®«hatá*>íásához helyi tátanakXhiányát!lgSt°k birá1ták ""hány párttag személyes példamutapasztaiható. 1 n.nnz, de a fejlod.es egyértelműén talakitáa^komolv^feladat szerövnek vithelyes álláapont kiaaégl és munkáaicörökben egyaránt! ” ° d pr0fia<’:a,!di3lákat az értelmi-L~ —iJ w * ' W ' ................. I 1.1 I I I ■ I I ............. , -----------------------------— -----------------------------------