Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIX. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1959 (HU BFL XXXV.24.a/4)
1959-02-04
, r * Konok! elvtárs; egyek.rt Vértoonó et-nővol, hogy a jelentés eeeeityse i neTMÜ5I~ozott zav art, cár u statisztika készítésé eljutott az o ^taly ionoké ki g. Hozzászólások. Dra >ál elvtárs; a II. sz. iskola igazgatójának leváltását veleraenye^ "szerint mog "icell oldani. Akadályt csak ad an latna, ha nem volna kivel pótolni, feltétlenül módot kell találni arra, hogy-ez a probléma megoldódj ók. Németh elvtárs; javasolja, hogy az üzemi párt-_ és^ s||kszervezetek___ “foglalkoazanairaz üzemben dolgozó munkás szülőknél, rambutva a nevelés fontosságára, a gyermekükkel való törődésre tanulmányaikat illetően is. Szabó elvtárs; elmondja, hogy az ő Iskolájában 155* ^11. lelet v&V-fi/* cTso"Telét kivéve, mindig központi kérdés volt a munkás szülök u/e*oofeaivJl való foglalkozás, Szőttet azzal, hogy az lsenőkben Is foglalkozzanak a párttag szülőkkel, ao ez az iskolánál-, fa ielaeeta. elmúlt évben két alkalommal hivtak össze a párttag ^zulukét, akik -p követően komolyabb részt kívántak a SziviK. ^raunkajaool, A oZim|-en óéiul szűkeik bizottságot hoztak letre es minden o^t^lyi an oi*to^itot fák, hogy két tag közül egyik párttag legyen. u.zek altaláoan jól u> működnek. Pl. a téli szünet alatt felkerestek a rosszul tanuio gyermekeket, melynek jó hatása a szülők és gyermekek részéről is megmutatkozott. Az iskola az üzemekkel kapcsolatot tart, ezt a munkát tovább Kimondja az elvtárs, hogy az 1944.-4-5. év en született gyormokék a há- b|||á j|g borús események következtében ide seb’ ek, oetoges, ezert van, no<,y elmaradnak a tanulásban közülük. Az elmúlt évben 17 olyan gyermeic vöm, n\.-1 bár 14 évét betöltötte népi végezte el a Vili. osztály... nnooi azonban 14 be iratkozott. Vannak ezek között neéhez szociális Helyzetben lévők, akiknek szülei örülnek, ha keresetükkel segítik okét. A tanulószobákban 28-92 gyermek van, _ezórt egyénileg nern tudnak velük foglalkozni. A gyermekeket kisebb rigedok a osztoznak, --^i«v fc íkór de z i k ó s a nevelő szúrópróbát tart. Probléma van azon a térén is, hogy a tanulószobákban való .foglalkozásnál o nkát ideie. ugyanakkor alacsony az óra díj is - /.áo ezer t ezt a mun^ nem szívesen vállalják. Hiányosság az is, hogy nincs számtanszakoo tanár az iskolában. Ezt a hiányt az elv társ a WculooZO a ... vax Blmondása^szerint^ebben az iskolában, is vannak jó módszerek, varrnak olyan tanárok, akik lelkiismeretesen foglalkoznak a munkás szurkazisn gyermekekkel, kéthetenként kollektív oralatogataot turtooe k. a a.,, ... jobba tétele érdekében. Ugyanakkor a VII. a lap szervnél pedagógiai Vérül ismerteti, hogy a SzEK-ben az egyé kategória an altel-a.an kis iparosok felségéi vonnak. Ezeknek igaz hogy t, idejük van, ennek ellenére igyekszenek lecserélni okét. Ladosné elvtnrsuő: elmondja, hogy az elnökök értekezletén felvetette, j'o Váz 'áthelyezett oedagogusok anyagát előre tanuimunyozhassa a Ezzel elkerülhető lőtt volna pl. az, hogy olyan nolye,.zene^ a kerületbe^, akit u tízlí-ban 25, óv re éli telueiv. á^ömálV szerint bán van az összetételben, változás po Iruuyt-d is, niiutan„Síit a Tanács ismert pedagógusokat is kértek es kapta* neuan^at. * J " * ?„ helyzete ezen a téren i» változik, nagyp-o onaliosagot topnak a munkaerőgazdálkodást illetően. Ezen a tere;- onalloan w 'Daoesztalata szerint vannak helyes, jo módszerek az ihvola..-... . , Helyes módszer pl. az, amikor a középiskolába_került gyermeket a volt osztályfőnöke meglátogatja, érdeklődik tanulmányi ered menyei i~runu. Ez fokozza a gyermekek szorgalmát. | ***> _____________________________________ _______________________________________________________________________________— —--------------------------------------------------------- 1
