Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIX. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1985 (HU BFL XXXV.24.a/3)

1985-01-17

A Kisegítő iskola jő színvonalon teljesíti azt a fontos tár­sadalompolitikai feladatát, hogy a fogyatékos gyermekek tár­sadalmi beilleszkedését elősegítse. Ennek az iskolatípusnak a funkciója a készülő oktatási törvény értelmében feltehetően megváltozik a közeljövőben. Tárgyi feltételei az átépítéssel jelentősen javulnak. i Az elmúlt 5 esztendő a gimnázium életében is jelentős tartal­mi változásokat hozott. Uj nevelési és oktatási terv, ill. uj óraterv bevezetésére került sor. Életbelépett az^j érett­ségi vizsgaszabályzat, és az uj egyetemi, főiskolai' rendszer. A tantervek az újszerű, színvonalasabb tartalom mellett a követelményszintet is emelték. Az oktatásban uj elemként bevo­nult a számítástechnika. Most még szakkör keretében folyik az ismerkedés, és gyorsított ütemben történik a pedagógusok fel­készítése fővárosi szinten. Budapesten a gimnáziumok iránt nőtt az érdeklődés, sajnos ez nem mondható el kerületünkről. így a Landler Jenő gimnázium tanulóinak jelentős hányada olyan kerületen kivüli,-gyengébb eredményt elért tanulók - akiket más gimnáziumok helyhiány miatt nem vettek fel. A Landler Jenő gimnázium a tehetséges gyerekeket kibontakoz­tatja, sikeresen késziti fel őket továbbtanulásra a felsőok­tatási intézményekbe, országos versenyekre, vetélkedőkre. Elért eredményei beiskolázási lehetőségeinek megfelelő. A gya­korlati fakultáció /kémiai anyagvizsgálat, könyvtárkezelői ismeretek, idegenvezetés/ egyre jobban segiti azok munkába állását, akik nem szándékoznak, vagy nem tudnak tovább tanulni. A kerület két szakközépiskolájában is színvonalas oktató-nevelő munka folyik. A Latinca Sándor szakközépiskolában a tárgyi és személyi feltételek lehetővé teszik a technikusképzés beveze­tését. Ennek megvalósitása érdekében már történtek lépések. A Semmelweis Ignác egészségügyi szakközépiskola 1981-ben az egészségügyi főiskola gyakorló iskolája lett. A jó szinvonal mutatója az is, hogy az iskola fizikából az Országos Pedagógiai Intézet egyik bázisintézménye. | - 17 -,------------------------------------------------------------------------j

Next

/
Oldalképek
Tartalom