Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIX. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1977 (HU BFL XXXV.24.a/3)
1977-07-21
I I [- 2 -A KB. határozat is k!mondja, de éz értelemszerű, hogy magasabb szinvohalra^kell emelni a politikai propaganda munkát az oktatások színvonalát, ezzel is segítve, a párttagság eszmei, politikai, cselekvési egységét. De hogyan ? Uecv'érzem, hogy ezt az anyag nem bontja ki teljesen. I propagandistáknak nem csak azt kell érezni, hogy megtanította az anyagot, hogy értik az anyagot a hallgatók, hánem azt is, hogy^nekik is kell tanulni. Itt emelnem ki, hogy a felkészi» tőkről hasonló tapasztalatom van, mint azt az előzőekben hallották az elvtársak. El kell érni, hogy a gazdasági vezető a sajat munkaterületén, a feladatok kiadása, bevitelekor a területe propagandistája legyen. Sok jó gazdasági vezető mellett egy-ket kivétellel kevesen tudják elvegezni. Problémát látok ott is, hogy a beiskolázások után /M-L.egyetem, stb./ az elvtársak tudását nem tudjuk kamatoztatni, bekerült a kádertervbe, elvégezte az iskolát és"kipipál juk/’Tapasztalatom, hogy sok propagandista nem jól adja le az anyagot, itt vanhak pld. a pedagógusok, pedig az a hivatásuk. A fiatalok olvasottságát hiányosnak tartom pld. a munkásmozgalmak történetéről, ezt összehasonlításnak rendkívül fontos. Szükségesnek tartom, hogy a pártbizottság elismerő szavai a propagandistákhoz visszajussonak. A dolgozókat nem lehet brussura szerint tanitani. ^em lehet úgy tanitani, mint aki megjárta az M-L.esti egyetemet. Kicsit ra vannak szoritva a dolgozók, hogy "maga oda jár, ott feleljen . Kern hiszem, hogy amit mondok ellentétes a KB. határozattal,, de ez a feleltetéses módszer, a jegyzet bemutatása, zavart. Két éven keresztül vezettem a "Nemzetközi kérdések" szeminárumát, képtelen voltam megszólaltatni embereket. A magasabb színvonalú oktatást, képzést el tudom fogadni a magasabb szintű iskolákon, de a dolgozók, párttag, v. párton— kívüli oktatásoknál, nem.! Meg kell találni a megfelelő mód__ szert, nem lehet az embereket keretek közé szorotani. Egyetértek a szóbeli kiegészítéssel, a hozzászólásokkal, az anyagra visszatérek. Helyes, ha a KB. fiiultévi határozatát nem intézzük el úgy, hogy egy ha táró zat a sok közül, hanem mint egyik jelentős .ha'tározat, mely megszabja a propaganda munka irányát, a tartalomra helyezi a hangsúlyt. A pártszervezeteknek meg kell találni a módot arra? hogy hogyan lehet a párttagság ideológiai, politikai felkészültségét szinkronba hozni a XI. Kongresszus követelményeivel. Propagbndistá^: nem az iskolarendszerről van szó. Egy dolog biztos, hogy a propagandista felelőssége rendkívül sok. A dolgozók nevelese, idológiai felkészítése egy ideig rá van bízva. JAVASLAT;. A^propagandista megbízásra taggyűléseken kerüljön sor es ott kérjék számon a propagandista munkáját. Ha ott törtenik a megbízás nagyobb súlya van, mintha az oktatási felelős bízza meg. i__ _i
