Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Propaganda és Művelődési Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1986 (HU BFL XXXV.23.a/10)

1986-09-17

r n ! "-T. -• - 'A- gazdasági/ művelődéspolitikái és'ideoló- javaslatok a kxmileti partuizotthacioknak giai témák elemzésénél kapjanak súlyuknak - A politikai irányító munkában érvényesítsék megfelelő figyelmet a tudományos-műszaki fej- a tudományos és műszaki terület komplex ke­­lődés megfele,lő.összefüggései... zelésének követelményét.- A főváros politikai vezetése nyújtson segít- - Szélesítsék továbbá kerületben dolgo/.óku­­séget a kutatói-fejlesztői bázis globális, ■ ágakn- tntól értelmiség bevonását a közéletbe. > ' tonkénti és szakterületenkénti áttekintéséhez, - Részesítsék kiemelt figyelemben a fiatal ‘ korszerűsítéséhez, különösen az infrastruktúra kutatókat, a pártépítés ügyét a kutatási-fejlcss­­fejlesztését célul tűző törekvések megvalósító- tési intézményekben. , sához. ' Elemezzék ezen Intézmények kádcrhelyze­- A minisztériumokkal, az Irányító főhatósó- tét, különös figyelemmel a vezetői utánpótlásra, gokkal sorra kerülő megbeszéléseken'a kutatás- _ ^ munkastílus, a munkamódszer fejleszlé­­fejlesztés sajátos témái kapják meg a jelentősé- . sénél vegyék* figyelembe a terület sajátos, meg­­güknek megfelelő helyet. növekedett követelményeit az alapszervezetek- Mind a kutatási-fejlesztési intézményrend- munkájának segítésében. . szerben, mind a vállalatok irányításában ösztö­............ ... , ,, ajánlások az all ami szerveknek nozzuk a belső struktúra átalakításában rejlő ' tartalékok feltárását. / " A gazdaságpolitikai tervezőmunkában erősl­/ _ , teni szükséges a gazdasági, a tudományos-mű­- Ösztönözzük és karoljuk fel a kutatói-fej- sznkj ,is a pénzügyi tervezés összhangját, lesztoi bázis együttműködésének szélesítését. . Fontos, hogy a tervezésben és a szabályo- 1 különösen azokat a kezdeményezéseket, ^ame- zásban jobb összhang alakuljon ki a kiemelt or­lyek az egyetemek és főiskolák, valamint a vál- szágos feladatok és a kutatási-fejlesztési bázis lalati kutatóhelyek kapcsolatainak fejlesztésére feltételei között. vonatkoznak. _ Szükségesnek tartjuk újragondolni és össz­- Kísérjük figyelemmel a kutatás-fejlesztés- hangba hozni a gazdasági, valamint a tüdőnk­ben dolgozók életkörülményeit, bér- és kereseti nyos-műszaki területen a vezetői követelmény­viszonyait, tegyük meg a szükséges és lehetsé- rendszert. ges jelzéseket. " A kiemelt feladatok szempontjából Is fon­. tos, hogy a tervezésben, a szabályozásban és a • von t tenmva . támogatáspolitikában ne kapjanak támogatást o- A fővárosban létre kell hozni a kutatói in- szelektív fejlesztést és a minőségi munkát gátló ■ tézményhálózat egész területét reprezentáló ku- jelenségek. tatói pártaktívát. A működésre vonatkozó alap- -Célszerűnek tartjuk a pályázati rendszer elveket a KB TKKO-val együttműködve kell ki- szélesítését a finanszírozásban, valamint az ér­dolgozni. tékelós demokratizmusának és felelősségének- A BPB évenként hívja össze a kutató-fej- 1 okozás át­lősz tő intézmények és vállulatl kutatóhelyele _ a műszerpark és az infrastruktúra fejlesz­­párttitkárait az időszerű politikai, ideológiai kér- lésében erősíteni kell az egyetemek és a fővá­­dések megbeszélésére. rosl kutató központok és vállalatok együttmű­- Koncepciót szükséges kidolgozni a tudomá- ködösét. nyos-műszald fejlődés problémáinak kezelésére - Átfogóan elemezni kellene n hazai tudomá­­azagltációs és propagandamunkában. nyos információs rendszer állapotát, meghatá­- Elemezni kell a párt befolyásának alakuló- főzni fejlesztésének középtávú feladatait. süt a tudományos-műszaki értelmiség* körében, l- Szükségesnek tartjuk, hogy napirenden le- Ennek részeként a kutatási-fejlesztési terület gyenek a kutatási-fejlesztési terület életszLnvo­­káderhelyzetét, a vezetői követelményrendszert, nal- és bérproblemái, különös tekintettel az e munka színvonalát egyetemekre, főiskolákra és a kutatóintézetekre. — k... . .......... .......................­­___. —______k.______________m.___A____­­- - ■ - - - -­­­­­­- - - -.............. - ------CSfr — ■ -

Next

/
Oldalképek
Tartalom