Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1983 (HU BFL XXXV.23.a/4)
1983-06-23
1 iin »—••• *»! t t ' - 7 -Meg jegyzése: Az Írásos anyag 2. oldal 2. bekezdése y. ..a párta lapszervezetelc tegyék lehetővé a propagandisgak továbbképzését... Ez a feladatok közé tartozik és "kötelező". Peredi Rezsőné elvtársnő: véleménye szerint a mi testületünk nagyon magasra ozab'F a mércét. Amikor a tömegpolitikai oktatásban való rósztvétolt vizsgáljunk, azt is meg kellene nézni, hogy még milyen képzésben és oktatási formában vesznek reszt az emberek, véleménye szerint nem kevesebben tanulnak, hanem mást. Ila rangsorolni lehetne a többség először megszerzi az alapképzést, a szakmai képzettséget és utána^jelentkezik politikai képzősre. Ha a politikai oktatást vizel pál iuk akkor viszonyítani kellene a többi oktatási formához, u(_y v. 1 SÍlÍ reális képet szoktatásban való részvételről. Ha egy három muszakos munkahelyet veszünk fügyelőmbe, azt is tudni kell , hogy meghalniadolódilc ott az emberek ideje. így vizsgáivá megállapítható, hogy nem kicsi a mérce. Úgy kellene fogalmazni, hogy 'nem elmaradnak a szemináriumok" hanem "nem rendszeresek". Pap István elvtárs: megköszöni a sok értékes véleményt. Gábor László elvtárs: összefoglalójában elmondja, hogy nf®°saI_^ tiv volt a VB, hanem nagyon sok hasznos tapasztalat is olliangzo . . Ez a jelentés adott egy kei-esztmetszetet a munkáról, de a teljes munkát nem tükrözi, nem is tükrözheti, terjedelménél fogva sem. I Az viszont jó lett volna, ha az anyag tartalmazta volna azt, hogy milyen kérdések merültek fel az egyes politikai oktatásokon. Ilik voltak a vitatott kérdések, miről beszóltok a foglalkozásokon, lobb információra lenne szükségük a propagandistálmák is, pl. a kisvállalkozásokkal kapcsolatban. Ez most nagyon foglalkoztatja az embereket, de a pro£>agandisták kevés információval rendelkeznek, hisz igon rövid idő telt még el a létrehozásuktól. , , Mindazok munkáját megköszöni, akik az anyagot összeállítottak, os lcöszönetot kell tolmácsolni az a lap szervező tele felé is, ahol jo volt a politikai oktatás. Azzal egyet kell érteni, hogy a politikai o.-tatásnak megvan a maga jelentősége, szerepe. Arra kell gondosan ugye - ni, hogy amit felvállalt azt teljesítse is, a lehető legjobb szimonalon. Azt kell megnézni, hogyan tudjuk a politikai képzőst meg gondosabban megszervezni, uj és jó módszereket felkutatni és bevezetni. Javasolja az oktatási bizottságnak, hogy az itt elhangzott jo ebeteket használja fel a következő politikai oktatási ev megszervezesonól. Fontos feladat a jövőre nézve, hogy a KB.ules anyaga foldolgozásra kerüljön, os a feladatok végrehajtására mozgósítson a l.JZ. A propagandista képzésnél feladat - a jobb kiválasztásra való törekvés, A lazaságok csökkentése, megszüntetése pedig feladat minden szemináriumon és politikai oktatásban. , . ~ További feladatok: - le kell ülni es a KISZ-el megbeszélni mik a folyjatok és hogyan lehet megoldani. Meg kell vizsgálni a partalaps^ervezetelc KISZ oktatást segítő tevékenységét, meg kell határozni a feladatokat. A párttitkárokkal erről külön is szót kell váltani. / Kéri a VB.tagjait, hogy az elhangzott észrevételekkel együtt az írásos anyagot fogadják el. . <■ Szavazás után megállapít ja, hogy a VB tagjai az,írásos anyagot P szo^ beli kiegészítéssel és az elhangzott hozzászólásokkal együtt ogyIian_gula g elfoga d t a. Megköszöni az oktatási bizottság munkáját , és leéri tolnáesolják köszönetét mindazoknak, akik az anyag üsszeállitásuban resztvettek. f 0 ______________J I. _ ____________...____________. _ ____________________________________________________________________________________________________,_______________________
