Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1979 (HU BFL XXXV.23.a/4)

1979-03-15

4 »S||lSHí

'

4

f

l

E

f

c

.>•..■« * ***'

I •

! -<i

)

?lfaeSMÍrü teréS8Z,té!®’x®z alapvető fogalmak megismertetése. Ma a munkások donto többsége "eligazodik” a vállakííde8eiben* sőt jő szemmel, sokszor

tesf Ismételt? gg6SeÍben 18 meglátJa a Problémákat,

n0P+Í't?kt!tfS differenciálódá8ával - továbbképző és budadftimí' í?2Í°ly!smJ? Z tÖ5b "}unkáe hallgatója a társa-ÍSini é}et’ pártirányitáe-pártélet, a nemzetközi politika

tií«n0eí«eí f?Slal!í?2l kördknek* A párt szervezet ek"opera+í Is felhasználják a partoktatást nézetek tömeges tisztázására, pl. Kistext és mások a ML valláskritika bevezetésével a munkás alapszervezetek körében. E tanfolvevSL2o2ÍáK?Í?k ?“a^tebb azinvo«alú, illetve speciálisabb cnnZfnnb biz^ositJák. /Pártoktatásunk 40-45 %-át képezi 500-600 munkás hallgatóval/. pezi

wfiatalság körében fontos a történelmi szemléletre nevelés, ezt szolgálja a Magyarország forradalmai tanfolyam bevezetése.

A párt- és tömegpolitikai oktatásban több-kevesebb eredménnyel valósult^meg azegymásra épitettség, az alapozótol^a tovnbbképzo irányába. Várakozással fogadtuk tehát

az *JaPkePzett0ág" elismerésének rendszerét, amely előreláthatóan ezt a problémát megoldja.

Kerületünkben közel másfél évtizede - a munkások és pártlag°íjeíení0s.r?a?veí<:1'?vel /60-TO V - sikeresen mük^tv a Marxista-Leninista Középiskola. “ ——•

Az: egyéves változata is, de különösen a három éve beveze|V?8JagC2Za? hatékony előiskolája a fizikai dolgozók középfokú képzésének. e

biztosított kereten bellii, belső arányainknak megfelelően javasoljuk munkás funkcionáriusainkat az 5 hó’"~s napos pártiskolára. ----------------Az iskola számos^tehetséges munkás kibontakozását, továbbva^sát alapozta meg. Fejlődött kapceo- Jat2JÍ fZ^l8íxla vezetesevel, rendszeresek a konzultációk.

Az oktatok jó szemmel" mérlegelik a hallgatók teljesitmé?úfzá«an52í^°ny kéPzese« búi továbbtanulásukra, esetenként b^za® nólkUd - egy“egy fiatal munkás hallgató egész életpályájára natással vannak.

azeri“t,a piírí és tömegpolitikai oktatás nehezen méiheto, de eredményes és mind operativabb. egyben bizonyos elméleti alapokat is biztosító eszköze politikai 2eífd° munkánknak. Nem kis szerepe van a józan értékítélet, vtkozbangulat kialakításában, a párt politikájának el- és megismertetésében, a mozgósító munkában.

■ ■ 1 » 1 11 ■ II l II ..... ... UJUJ i J m « ......