Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1978 (HU BFL XXXV.23.a/4)
1978-05-25
FI ........................ > I TÁNCSÍK elvtár8 /hozzászólás folyt./: Van olyan jelenség is, hogy sokakban nem erősítették meg, miért kell az egyetemre mennie. Pl. L Fonó l KISz titkára nem is készült a felvételire, hogy ne sikerüljön. Tehát feladat az, hogy a párttitkárok felé erősíteni kell azt, hogy a ha.; inatokat a felvételire készítsék fel és ez megfelelő alapossággal történjen. Nagyon egyetért azzal, hogy a tanári munkában^ fontos a fegyelem, az egységes követelmények állítása. Nem a kibuktatásról van szó, mert^aki például £5v lassan, nehezebben tanul, annak módot kell adni, hogy utolérje a többit. Sajnos a ^tanárok erre nern nagyon veszik a fáradtságot. Tanárainkat ösztönözni kellene, hogy segítő szándékkal az ilyen tanulókkal magánbeszélgetések formájában foglalkozzanak. Kéri a VB-ot hasson oda, hogy a speciális tanfolyamot végzők felé erőteljesebben fel kell lépni. Aki beiskolázásra került, az az előadást vigye végig. Mint gyakorló oktató a maga részéről felajánlja,^ hogy a' 3 évi munkásmozgalmi anyagot, plusz a kerület életéből, a pártmunkából, módszertani segítő, tájékoztatót ad azok számára, akik ezt tanítják. Bök tanár erről nem beszél, pedig itt van mód ti pár tónkiviillek megerősítésére . dr.Kl:,S Károly elvtárs: az anyagot nagyon jónak tartja. A továbbképző tanfolyamokat illetően. Azt soha nem fog sikerülni megvalósítani, hogy egyforma, érdeklődésű emberek jöjjenek ^ö.:sze. Vélemény- szerint ezért szüksé es a jó előadó megválaszLása. Egyetért Peják e.lvtárs és Tanesik elvtárs megái- 1 tanításával a továbbképzésen való részvételt illetően, de kéri fi yelembe venni, hogy vezetőbe o s z t á s u alcró 3 van szó, akiknek sokirányú társadalmi elfoglaltságuk van. Jó volna, ha az ilyen í tanfolyam előadója .'elkészülne, kik lesznek a hall gátéi, milyen területen dolgoznak. í| I > I .................... " ■ 1 1 Ilii I ... ... 1 J V ' '---------------------__ ' :■ ' ' '• ______ . ■ __ _ II