Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1960 (HU BFL XXXV.23.a/4)
1960-06-16
I — - I I I I - 11 -Az oktatásban a KISz az ifjussnak megfelelő módszereket igyekezett alkalmazni, pl. sokszor film, diavetítés, élménybeszámoló, vagy hires emberek meghívása tette színessé az előadásokat. A Lőrinci Fonóban, Kist e-xt ben, Hengerműben, Sfealag és Csipkegyárban az egyes körök kollektívái baráti közösségé kovácsolódtak, közösen jártak kirándulni, moziba, tapasztalatcserére más üzembe, stb, i A kerületi KISz. V.B. figyelemmel kisárte az oktatási helyzetet, két alkalommal V.B, ülésen értékelte. A KISz. oktat isi bizottság az utóbbi időben lényegében nem működött. Ennek ellenére az ellenőrzés megvolt, mert nyolc kör vezetője V.B. tag volt és társadalmi aktivák is részt vettek a.z ellenőrzési munkákban. A P.B. igyekezett ezen a területen is a KTSö-nek segitse^ get adni. Ez megmutatkozott részben a propagandisták kiválasztásában, részben politikai körök ellenőrzésében, illetve propagandista “löké szitők szervezésében. Ez a munka azonban a beindulást követően ellanyhult, az ellenőrzés rendszertelenné vált és alkalmakként egy^s nehezebb problémák megoldásában nyújtottunk csak a KISz. Bizottságnak, illetve az nlnpszervek a terül-:tűkön működő politikai köröknek segítséget. Pedagógus _okt a tán:, A kerületben a pedagógusok ideológiai oktatása kétirányú volt. Egyrészt minden iskola teljes létszámmal kötelező ideológiai í r ankét okon vett részt /5 alkalom/,, Anyagát részben a pártkongresszusi g-o anyaga, részb-n világnézeti kérdések vitája, részben az iskolareform kérdése volt.. Az ankétokra a pedagógusok általában felkészültek, a vxtaszellem a multévhez képest megnőveked-.- tt. Különösen sok vita merült föl a kongresszusi anyaggal, és az iskolareformmal kapcsolatban. 5 A világnézeti ankéton - bár az előadók nyíltan vetették föl a kérdést -a pedagógusok még mindig nem vallottak szint, hallgatólagosan elismerik, hogy iskoláinkban materialista sz emléletet kell tanítani, de azt még nem látták be, hogy az a pedagógus taníthat csak igy, aki maga is azt a nézetet vallja, Az ideológiai oktatás másik részét a szakosított tanfolyamok képezték,- Négy ma rx izmus -le nini zmus, két politikai gnzdas ág£y *■** ______________________
