Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1963 (HU BFL XXXV.23.a/3)

1963-09-13

i f

! - 6 - i

Jelentős eredménynek tartjuk, hogy a pedagógusok nagy részének felhívtuk a figyelmét a marxista filozófia tanulmányozására, annak szükségességére "azáltal, hogy a szemináriumokon bizonyos alap ismer eteket nyújtottunk részükre*

Ez évben két konferencián beszélték meg a tantestületek az MSZMP.

VIII. Kongresszusának anyagát. A kerületi előkészítők alapos anyagot adtak a konferenciavezetők részére.

Általános jelenségként megfigyelhető volt a kongresszusi anyag tárgyalásakor, hogy a nevelők fokozott érdeklődést mutatnak az ipari és gazdasági problémák iránt. Éz azt" "bizonyítja, "hogy K pedagógusok' igénylik az ilyen"Irányú tájékoztatást., megbeszéléseket. Ennek az érdeklődésnek a kielégítését szolgálták azok a jól sikerült csoportos beszélgetések is, amit a tantestületekben a pártbizottsági tagok tartottak*

Mindezekből megállapítható, hogy a párthatározatoknak megfelelően pedagógusaink megszerezték azt a marxista alaptudást, amelyre f lapíthatok a1 magasabb továbbképzési formák.

Az állami ideológiai képzés jelenlegi formája az 1964.-65. tanévben megszűnik. A továbbképzés lehetőségeit az igényeknek^megfelelően a ^ következő években szélesíteni kell. Az 1964.-'65» évtől kezdődően az állami ideológiai oktatásnak uj formái indulnak. A résztvevők a szaktárgyuknak és a marxizmus valamely ágának kapcsolatát fogják tanulmányozni. /: Pl.: "A nutem.vtika-f izika-kémia tanítás filozófiai problémái.” ”A marxista etika alapjai, az etikai nevelés problémái.”

”A marxista esztétika alapjai” ”A biológia-, a történelem-, a földrajz-tanitás filozófiai problémái, közgazdasági kérdései.” :/ Az uj tanévben és a következőkben jelentős feladatként adódik ezeknek a szemináriumoknak a vezetéséhez a megfelelő színvonalú, felkészültségű propagandista hálózat f elkészítése *

Az elmúlt iskolai évben 4 pedagógus t-nult a Budapesti Pártbizottság Marxizmus-Leninizmus Esti Egyetemén.. Erre, valamint a külön induló

2 és 3 éves pedagógiai és ismeretelméleti tagozatokra megindult a Tanács szervező munkája,

A szervezett továbbképzésben ebben az évben^ részt nem vevő podagógusok részére tantestületenként 5 tantestületi beszélgetést szervezünk*

Itt általában a pártoktatás "időszerű kérdések tanfolyama” témáit ^ dolgozzák fel a nevelők, n témák feldolgozását a kerületi Oktatási osztály a pedagógus pártalapszervözetekkel és a szakszervezeti vezetőser ekei együttesen szervezi, irányítja,

A szakmai továbbképzés alapvető szervezeti bázisai a szaktárgyi nunkaközosswj'eY.“"AT"elFürü évet a szakmai kérdések iránti növekvő érdeklődés jellemezte. Annak ellenerő, hogy szigorúan bet art ot t uk _ az önkéntesség elvét, a. szakmai munkaközösségi megbeszélésekén szinte kis vétel nélkül megjelentek pedagógusaink. Részvételük aktív, érdeklődő volt.

1 foglalkozásokat a növekvő színvonal, a mindennapi pedagógus munkára való "felkészítés jellemezte, örvendetes jelenség, hogy az elmúlt ov folyamán nem volt nehéz föladat a legkiválóbb nevelők fclkjroso a munkaközösségek vezetés-ere, vagy bemutató tanítások megtartására*

szakmai munkaközösségekben, az ott folyó vitákon általános volt a tapasztalat, hogy egyre több azoknak a nevelőknek a_ szama, _ axik rendszeresen olvassak, behatóan tanulmányozzak a szakmai folyóiratokéi , keresik az ott olvasottak megvalósításának gyakorlati lehetőségeit.

t - ' r

. / ■

$uv. V'