Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Agitációs és Propaganda Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1984 (HU BFL XXXV.22.a/8)
1984-12-03
t ... ■■ í 'w ! l í* \ ,* w-3-Az általános iskolák kiemelten foqlalktzfcak o fizikai dolgozók gyermekeinek szocális, pedagógiai f Az adottságok/ képesek gok kibontakoztatásában, a hátrányok leküzdésében a továbbtámlás segítésében jó pedagógusi módszerüket alkalmaznak. i Nem eléggé felkészültek ózonban iskoláink a megnövekedett veszélyeztetett gyermeklétszám nevelési problémáira. A szülékkel valé együttműködésben sok kezdeményezés történt, egyre több szüld kapcsolódik be az iskolák munkájába. A feltételekből adódó hiányok miatt a kapcoolatartúe nem egyenletes* A szülék egy része ner. ismeri az oktató-nevdémunka célkitézéseit, nincs bizalommal az iskola iránt. A tanulmányi munka területén, a pedagógiai munka végzett szintjében iskoláink követelményrendszerében és ereményeiben nagy azir.vonalbeli különbségek vannak. Nem megfeleld a napközis munka színvonala. Több tantárgyból teljesítményben komoly lemaradás van a középiskolai követe.lraényszint-tél• Kerületünkben működé középfokú oktatói intézmény a Fürst Sándor Gimnázium évrél-évre javuló színvonalon dolgozik. Tartalmi fsunkéjában a tantervi programok pedagógiai feldolgozásában, a felzárkóztatás, az orientáció és fakultáció területén sikereket ért&k el, Nevelémunkájukban a tanulók munkafegyelmének javítása, a tanulók közéleti, polikai nevelésére eredményes módszereket dolgoztak ki* Az oktatáspolitikai feladatok fontos területe a pedagógusok szakmai, politikai, módszertani felkészültségének növelése. Az utóbbi öt évben a munkaközösségek erősítésével., szakmai tanfolyamokkal a képesítést biztositó beiskolázásokkal, az egyszakos képzésre való orientálással eredményeket értünk el. Továbbra sem kielégítő a pedagógusok ideológiai továbbképzésének helyzete. A pártalapszervezdbek helyi képzése nem képes megoldani ezt a Feladatot. */♦ L ~~ ' ...