Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1983 (HU BFL XXXV.22.a/4)
1983-09-21
i i t I .*- 3 -- a DMK-na k továbbra is szélesíteni kell a kapcsolat remissorát, fokozni kall az együttműködését öz iskolákkal ás a pártkörzotokkel. Alapvető feladat a folyamatosság ós az üsozöhangoltsúg • az együttes akciók, a munkájára való ópitós, oz érdekek közös figyelembevétele. Az ifjúság nevelésének 'központi szerepe indokolja, hogy az iskolák óo a DMK együttműködésé ro konkrét tervek készüljenek. A kerületi tanács kommunista vezetői;- Kísérjék figyelőmmel óo ságit ..ék ele a DMK működési körülményeinek javitását, o VI. ötéves tervidőszakban folyassák tovább az intézményhálózat állagmegóvását, korszerűsítését.- Segítsék, hogy az intézmény anyagi, tárgyi óo személyi feltételei a tartalmi célokkal összhangban fejlődjenek. A személyi feltételek javítása céljából elő kell segíteni, hogy ü népművelők anyagi megbecsülés© növekedjen, más munkaterületeken pétiig az intézmény létszámgondjai csökkenjenek. körzfetl part- us £üu.jq..!zcpvüzjtc>k kísérjék figyelemmel, özervezzék és segítsék területükön a közművelődési munkát. Koordinálják a DMK terület politikai föladatokban való közreműködését , építsenek jobban u lakóterületi tevékenységre, szélesítsék az együttműködés formáit és feladatait. i \ k -Püle»j •lialános iskolák és Fii rőt uómlpr Gimnázium;- /.ItáLúnoo gyakorlati., kell tenni azt, hogy az iskolák munka terveik készítésénél konzultáljanak o DMK vezetőivel, számítsanak az intézmény munkájára, tervszerűen ópitsónak n kulturális nevelési alkalmakra.- Különös gondot kell fordítani az önt©vékony szabadiöő•ozok.-; ok megalapozás.'’, ro, a DMK-vol közös fenntartású szakkörök, klubok, művészeti exportok létrehozására• MSZí iP XVII. k e rü le t i Végrehajtó rjizot tsága Határozs tót kapják:- körzeti és iskolai párt szervező tok titk.'.r. i, JMK vozatáj , korüloti tanács o1.\ök.; ~ Irattár, Határozatok tara h(o ll *■ J ' r ~ •*?. Jt
