Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1977 (HU BFL XXXV.22.a/4)

1977-06-02

tartjuk, bár az is igaz, hogy különböző időpontokban Van a munka­idő vége. Jó példa a propagandánkra, hogy ha a mai újságot; vesszük a kezünk­be - a Népszabadságot ~, mindent megtalálunk benne, Írnak a szün­­pózionokról, virágkiállításról, csak éppen arról nem, hogy ülése­zik a KISZ. Szabó Árminná: Nagyon szerencsésen tömöríti az anyag a feladatokat. Sok munka lesz ebben a következő időszakban. Sok segítséget kap pl. a Ilungaroca­­inion PB is ebből, unit konkrétan a HCamionnal szemben támaszt fela­dó tót, végrehu j thatók. A legjelentősebbnek a határozatból azokat az utalásokat tartom, ami az elmélet és gyakorlat közelebbkerülését célozza. Az ML nézet í általánossá tétele a legfontosabb. Úgy érzem, hogy ini az üzemben megtesszük azt, amit kell. De az iskolákban megteszik-e azt, amit kell? zárt, hogy a KISZ szervezeteknek már ne legyen olyan sok gon ja. Az anyag sterill, mert a párttagságra ural, de ebből kiemelném a KISZ-t. A feladatok közé be kellene venni a KISZ feladatait is, azt, hogy hogyan dolgozzák fel ezt a határozatot. Azt hiszem, hogy erre rá is szorul a KISZ Bizottság. Nagy a gond a fiatalok nevelésében. Amit tanulnak, azt bevigyék a gyakorlati munkába - ez nehezen érez­hető a fiataloknál még. Az önképzéssel szeretnék foglalkozni még. Ezzel olyan gond oldódik meg, hogy, akik magas szinten szereztek képzést, ők is képezhetik magukat. De én azzal az önképzéssel értek egyet, ami irányított, hogy a társadalom számára hasznos legyen. Ez benne is van az anyag­ban. Egy dolgot találtam soknak: az instruktor elvtársaknak ad ez nagyon sok munkát. Én egyetértek azzal, hogy ebben is irányítsanak, de úgy érzem, hogy egy kicsit sokat fogalmaztunk meg a számukra. Egy ’ két dolgot vissza kellene adni a munkabizottsági tagoknak, vagy mun­kahely i apparátusoknak. Örülök ennek a VB anyagnak. Losonczy László: i Jónak találom a feladattervet. Benne találom a kerület sajátossá­gait is. Sok uj dolgot is találok. Én is a bőség zavarával küszkö­dök a feladatok terén. Tetszik a differenciáltság az anyagban. Mindenki magtalálja benne az igényének megfelelő lehetőséget. Önképzés: az üzemi tapasztalatokra hivatkozva, jónak tartanám meg­fogalmazni, hogy mit értünk ezen. Volt olyan, aki nem vett részt a pártoktatás különböző formáin, arra hivatkozott, hogy önkópzi ma­gát, és igy elmaradt a napi helyzettől. Bizonyos zárkózottság tapasztalható, és ez egyre szélesebb körű. Vitát alig tapasztalunk pl. taggyűlésen, pártcsopnrt ülésen, A pártcsoportban pedig mindig Van magasabb képzettségű, aki a vitát irányithatná. MLEE képzés: a tankönyvek egyes fejezetei szinte oldalszámra készül­tek, nem az anyag megértetésére törekszik. Az előadó maga is gon­dokkal küzd a könyvekkel kapcsolatban. Rossz mondatösszetételelc, bő, zsúfolt oldalak, amik elavultak már. Ezt a hiányosságot pótol­ni kellene. A képzéseken minden politikai kérdés - rázós is - megtárgyalható, helyére rakható. A vezetők biztosítják ezt a légkört. • /, r * _ 4 -

Next

/
Oldalképek
Tartalom