Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1962 (HU BFL XXXV.22.a/4)

1962-02-08

-­­'“n ! I- 3 -egymás felé történő bírálat, valamint az önti rálát kívánni valót hagy maga után. A p'ártazetőségek általában félnek az egyenes, nyílt, pártszerü bírálat- alkalmazásától, mert attól tartanak, hogy az érih­­tott elvtársak megsértődnek, s utána még annyi pártmunkát sem fognak végezni. Jelenleg is elég gyakori jelenség a bírálat, ha nem is nyílt formában történik, de annak visszaút ásítása, s aztkövető sértődött­ség, vagy az, hogy egyes elv társak azt személyük elleni támadásnak veszik, /pld.Szőke elvtársnő, Juhász elvtárs, stb./Ezon a területen lassú, türelmes, körültekintő, de következetes, pártszerü keretek , között történő előrehaladásra vaui szükség, A pártszervezetek pártépitési munkája a VB határozat megjelenése után, tervszerűbbé, módszeresebbé vált. Ez főként abban jut kifeje­zésre, hogy a meglévő párttagjolöltőkkel többet és alaposabban fogr lulkoztak, valamint abban, hogy terveikben helyet kapott, az olyan pártönkivüli személyekkel való foglalkozás, akik megfelelő törődés, nevelés után számit ásta jöhetnek’ tagjelölt felvétel szempontjából. Sajnos, az utóbbiakkal való foglalkozás eredményessége nem kielégí­tő, Múlt év márciusától csak egy-két elvtárs tagjelölt felvételére került sor. Az eltelt időszak munkája eredményeként a következő 2-3 hónapon,belül egy-két oÍvtárs tagjelölt felvételére ismét sor kerül. Nem megnyugtató viszont, hogy az eddig is elhanyagolt területekről #c-vodák, tanítok/ ahonnét a felvételek egészségesebbé tennék az ösz­­■ etetőit ..és a .kommunisták területi elosztását a közeljövőben som na­pon számolhatunk pártépitésselo A pártvezetés és az iskolavezetés kapcsolata annak módszere és tar­talma az elmúlt időszakban' jelentős mértékben fejlődött. Terveiket közös megbeszélés alapján készítik el, A pártvezetősógek rendszere­sen meghatározott időközönként, vezetőségi üléseken, taggyűléseken beszámoltatják az iskolaigazgatókat, a végzett munkáról., A beszá­moltatások főbb szempontjai általánoságban a következők: Az okta­tó-nevelő munka eredményei, hiányosságai az adott időszakban, - Mi­lyen feladatokat nem sikerült megvalósítani a munkatervből, s annak okai, - Melyek a következő időszak feladatai, - Hogyan értékeli az igazgató a pártrzorvezet tevékenységét, segítését, az iskolai fela­datok megoldásában, - Milyen területen igényel -a közeljövőben segít­séget a pártszervezet részéről!. Ezeket a beszélgetéseket, beszámoltatásókat az igazgatók szívóson fogadják, ugyancsak az esetleges bírálatot is, A kért és a kapott segítséget szívesen veszik és igénylik is. Ahhoz azonban, hogy reálisan tudjanak'a párttitkárok állást foglal­ni az igazgatók beszámolója felett, valamint a jutalmazásokban, elő­léptetésekben, minősítésekben, az kell, hogy törzs iskoláikon kívül jobban megismerjék az alupszervezetükhöz tartozó többi iskola életét és dolgozóit isi Ennek birtokában .tudnak és mernek vitatkozni, érvel­ni. /Ez vonatkozik a párt belső életére is,/ Az öt pedagógus pártszervezet közül három helyen van KISZ szervezet is. A rákoskeresztúri é-s rákosligeti pártszervezetnél nincs. Úgy gon­doljuk, hogy ez a fonti két pártszervezet munkájának a fogyatékossága, mert az objektív feltételek adva vannak itt is, e fontos ifjúsági szervezőtek létrehozásához,

Next

/
Oldalképek
Tartalom