Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1961 (HU BFL XXXV.22.a/4)
1961-03-09
\ I- A _ A a ült év novei.iü er i taggyűlésén tárgyaltuk meg c. muriA&suixus«. A taggyűlésen megbíráltuk egymás munkáját. A taggyűlés uu. az i!;az.'rato elvtárs felvetette, hogy ha véle_ kapcsóin uban vc.- 1-i.ül'en eriüléma van, beszéljen meg vele nettesoen, miért kell azt a taggyűlésen kihozni. Szabad pártnapot az^elmúlo^ovoen 3 esetben tartottunk, melyre meghívtuk a kommunista _szülékot is. Ez évben szinten 3 szabad pártnap van tervbevoVe.^ Politechnikai oktatásunkra több Ízben hívtunk meg tsz vezetőket - egy esetben meg is jelentek - és igen komoly segítsege* a^tak az' oktatáshoz, olyan munkára osztották oe a gyermenenec i'iol'rreé'-',rjen szükségé volt a tsz-nek. Jelenleg lo munkacsapat* tünk dolgozik a Gimnáziumból, 3 az iparban, 7 pedig a taz-ekben. Bolvos elvtárs: Iícm könnyű az iskolák közötti Kapcsolatot megteremteni, meru ez esnie az információ felelősön keresztül oiz tosi Ihaco, no-^ lőtt tütjük erre nagy szükség van mert az _ elvi alkot nem 1ehet ix r^fakorlaíi inuiiicát ól olVmilcis a v&üi 9 ti f ia v&i ixiio^giacio iq* lelős is tehet jó javaslatot a korosabb igazgató^felé. Bar a helyzet úgy néz ki, ziogy az információ j. el el ős is, meg a pai fc — szervezet is eizonyos fokú tartózkodásra vau itelve, éppen a függőségi viszony miatt. A Göcsej-úti iskolában az a helyzet, hogy az igazgató kikéri ugyan a véleményét a pártszervesetnek, ugyanakkor én is felteszem neki viszont a kordóst, ^og mi az 6 véleménye, s a páitszervezet csak az ő véleménye uti'"n foglal c . “Ogg jtüi’Ci ej a ij on . — .; t. Eloior dúlna;.*. meg ^ olyan esetekéis, hogy az ember hátamögott mondanak véleményt, de szemtől-azembe már nem igy vélekednek, elkendőzik azzal az Ügyet, hogy nem érdemes vele foglalkozni, nincs_kőnkretúra 31b• a 113-as iskolában fordult elő az, .hogy a jutalmaaasoK- ra felterjesztett javaslatok nem érkeztek meg rendelhetesi helyükre, én viszont határozottan emlékszem, _hogy_postázva lett. kikor visszakerestem a felterjesztési javaslatokat ak^ kor látom, hogy mindössze egy aláírás van rajta, s az igy is lett elküldve. Előzőleg nem tárgyalják meg az illetékesekkel a felterjesztéseket, hanem a kész ivec viszik a paiCo& elvezet elé, hogy ir.ja alá - s ilyenkor azoivi.am azu al^airüttöni, hogy megkérdem az ővé 1 eményükét a javaslattal kapcsolat;bán, csak azután irom alá* A decentralizálási munkák jé hatással voltak munkánkra, csupán az kellett volna, hogy utánna is kapjunk segítséget. Az ezzel kapcsolatos tanfolymok is^jok voltak, de itt sem kaptuk meg az indító erőt, melyre támaszkodni lehetett volna, nevelőtestületünkben még sok az ingadozó,ez által a párttagoknak valahogy kisebbségi érzésük van, melyhez hozzájárul az, hogy az egyes nevelőknek "alaptermészet ük" az, hogy a másiket "kivesézzék". Hogy ez megszűnjön, ujjabb decentralizálásra volna szükség. iáikor az iskolafeí orráról rendeztünk vitát, egy felszólaló elvtárs azt javasolta, hogy hozzunk létre ifjúsági toz-ket, mely - nek kérdéséről a többi hozzászóló is ennek magas szintjéről nyilatkozott. Javasoltam, hogy ennek érdekében szervezzünk előadást , ezt tudatosítsuk a széles tömegek előtt, valamint a szülőkkel is. E javaslatot akkor elfogadták, vártam a hatást, hogy erre;fűkor kerül sor. Azóta erről semmit nem hallottam, kérem az elvtársakat nézzék meg mi lett a sorsa e javaslat.naiv • */ • £*•**•l _______________________________________________________ «t
