Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1961 (HU BFL XXXV.22.a/4)
1961-02-23
r ase*t * k t ! i í- 8 -A propagandista előkészítők legyenek a továbbképzés eszközei. Ezévben a propagandaképzést megoldja, a moszkvai nyilatkozat -részletes, mindenre kiterjedő feldolgozása- • Az a célunk, hogy ebben az évben a nyilatkozatot az összes propagandistával feldolgoztassuk. Négy konferenciát a leghasznosabb tartani, A Tsz-ekkel és a Gépállomással kapcsolatban a pártoktatást csak kb. egy hónap leforgása alatt, konferenciák keretében lehat előadásos, filmvetítéssel egybekötött oktatás formájában megoldani, megadott témákkal. Ezeket a szemináriumokat a többi oktatási formáktól eltérően lehet tartani, a Tsz. vezetőinek meghallgatásanellett, a tagokkal való elbeszélgetés formájában. El kellene menni a Pestmegyei Pártbizottsághoz, ezzel kapcsolatos tapasztalatcserére, hogy ők milyen tematika alapján dolgoznak. Azon szakcsoport tagokat, akik bár ideológiailag képzetlenek, de igen lelkiismeretesen, szívesen, örömmel vesznek részt a szakcsoport munkájába, azokat nem oktatások ellenőrzésével, hanem szervezeti kérdésekkel kell megbízni. Pontos feladatként kellene kezelni és állandóan napirenden tartani a szemináriumokon a bizalmi választás kérdését. A bizalmi nagy segítséget tudna nyújtani a propagandistának a megjelenés problémájához és a szervezeti kérdésekhez általában. Fel kell vetni az alapszervezetek és a pártcsoportok felelőségét is a pártoktatást illetően. Igen sokan átmentek az időszerű kérdések tanfolyamáról a marxizmus-lelninizmus tanfolyamára és ott nem tudják a lépést tartani a fejlettebb elvtársakkal. Soknak nagyon nehéz ez az oktatási forma. Meg kell mondani, hogy nagyon sok elvtárs évek óta az időszerű kérdések tanfolyamára jár, mely igen érdekes és jó tartalommal van megtöltve, mindig a legaktuálisabb politikai kérdésekkel foglalkozik, nagyon sokat lehet ott is tanulni. Arra kell törekedni, hogy az ideológiailag fejletlenebb elvtársak ne menjenek magasabb színvonalú oktatásra, mert ott, azt a tananyagot sokkal inkább eltudják sajátítani, sokkal többet tudnak abból tanulni. Meg kell magyarázni -az elvtársaknak, hogy ez nem alsó fokot jelent, hanem az első fokot jelenti, ami éppen olyan tartalmas, mint a többi tanfolyamok, konferenciák. Az elmúlt évekhez képest jelentős javulás tapasztalható a hibák ellenére is a kerület pártoktatási helyzetében. Kőhalmi László? Az a kérése, hogy az eredményeket illetően, adjunk mégna^yobb bizalmat Albert elvtársnak, akinek munkája pozitívan értékelendő. Albert elvtárs munkája pozitív, akár az elvi irányítást nézzük, akár a szervezeti felépítést, a szervezettséget nézzük. Albert elvtárs érti munkáját és lelkiismeretesen végzi azt. Az eredmények mellett természetesen hibákat is kSvet el munkája végzése közben. Nem helyes gyakorlat Albert elvtárs részéről pld. az, hogy azon a napon, amikor a pártapparátuson belül szaktanfofi J
