Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1984 (HU BFL XXXV.22.a/3)
1984-10-31
- ------------- ----------------——---— w■ -------------— -f * J | > I i*- 8 " valamennyi alapvető kérdésével úgy foglalkoztak a hallgatók, hogy átfogó képet kaptak a marxizmusról mint világnézetről, s mint forradalmi elméletről. Tovább erősödött párttagságunk műveltsége, tájékozottsága, az elmúlt időszakban a propaganda hatáskörébe tartozó kérdések szama bővült. Nőtt a világpolitikában és belpolitikában jelentkező jelenségek magyarázatának igénye. Az alapvető összefüggések mellett nagyobb teret kaptak a társadalom kisebb területeit érintő kérdések, a főbb folyamotok mellett több figyelem fordult a részfolyamatok felé. a pártoktatásban az objektív valóság bemutatás mellett a konkrét elemzés, az ok-okozati összefüggések láttatása, a komplex szemlélet kopott teret. Az eredmények azonban nem egyértelműen pozitívak. Több kérdésben bizonytalanság tapasztalható. Propagandistáinkat sem tudtuk minden esetben kellő munícióval ellátni, a politikai Ítéletekben még gyakran találhatunk a gyakorlattól elvonatkoztatott kategorikus megállapításokat, általánosításokat. A párttagok körében is gondot okoz az elméleti konzervativizmus, a feltárt ellentmondások helytelen elemzése, értelmezése. Kialakulóban van egy bizonyos mértékű pesszimizmus, befeléfordulds. A pártoktatá/rósztvevőinelc gondolkodásában a logikai összefüggések keresése, a gyakorlati alkalmazás készsége fejlődött. Nőtt a hallgatók kritikai érzéke es politikai vitakészsége is. Az utóbbi időben jelentkező túlzott gyakorlati érdeklődés azonban a kialakult vitákat esetenként felszínessé, a nem érett elméleti alapozottság miatt hatékonytalonná, szélsőséges esetekben károssá teszi. Az elmúlt évek gazdasági hatása a gondolkodásban is érezteti hatását. Túlzottá vált az érdeklődés o gazdasági kérdések iránt, mely a gondolkodás beszűkülésének veszélyeivel járhat. Pártszervezeteink az elmúlt években is gondot fordítottak a propagandamunka irányítására. Képzési, továbbképzési tervek alapján végzik a beiskolázást, aminek eredményessége nem egyértelmű. Találkozhatunk átfedésekkel, esetenként nem egyeztetett tervekkel is. A káderképző iskolákban végzettek a párt- és tömegszervezetekben kapnak feladatot. Kevésbé sikeres a propaganda- és agitá-L ~~ . JK* _________________________________-___________Z____________________
