Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1978 (HU BFL XXXV.22.a/3)

1978-05-09

Az iskola feladata olyan tevékenységek megszervezése, amelyek lehetővé teszik , jellem fejlődését, í indenek előtt társadalmi gyakorlatot biztositó tevékenységeket kell szervezni, mert az iskolai közösségekben a gyerekeknek erre van szükségük.

A közösségi élet, a szocialista erkölcs normáit, a udományos világnézet alapjait tervszerűen már a 3.osztálytól kezdve az o sztályfőnöki órákon a megfelelő témák feldolgozásával sajátíttatjuk el a gyerekekkel. Ezen kivül a tananyag természetében rejlő lehetőségeket is kihasználjuk a cél érdekében.

' Az iskola kiszélesedett feladatát a tanulók a tanórán és azon kivül folyó tevékenységével együttesen valósíthatja meg. Egyre növekszik azoknak a gyerekeknek a száma, akik egész napjukat az iskolában töltik. Napközisek vagy tanulószobásak. Számukra az iskola által irányított, szervezett égész napos program kell, hogy biztosítsa harmonikus fejlődésüket, belekapcsolódik ebbe az úttörőcsapat, mely önkormányzatával segiti a politikai és a közösségi nevelésben, a jogok ás kötelességek gyakorlánábak elsajátításában

[em nélkülözheti az iskola a szülőkkel való együttműködést sem, A család partner a nevelésben. A szülőknek gyermekük ismeretével és a családi nevelés tapasztalataival segiteniök kell a pedagógusoknak munkáját. De hangsúlyozni kell, hogy az iskola nem

veszi át a család sajátos feladatait és a szülői-| ^ L[ £ hC) ^ 0^l j.. ^ ^

, . •- 3 -L