Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Propaganda és Művelődési Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1987 (HU BFL XXXV.21.a/10)

1987-05-13

j— •a—’j * 2 Koordinálásra is sor kerül az oktatási év tervezésekor. A propagan­disták többsége a műszaki értelmiségiek köréből kerül ki, s átlag­­életkoruk 45 év. A fiatalítás igen nehéz - hiszen ez a munka alapos felkészültséget igényel, ennek ellenére törekednek a tervszerű, mi­nőségi cserére. A vélemények között elhangzott, hogy a propagandistákat állandó naprakész információkkal kell ellátni, ezzel is nagyobb becsületet adva munkájuknak. Annak ellenére, hogy a személyi feltételek megteremtése nem könnyű, elmondható,hogy felkészültségük, munkájuk színvonala jó. Az igények differenciálódása megkívánja felkészítésük specializálódását is. 1^ Nem szabad belenyugodni abba sem, hogy a KISZ-ből apad az utánpót­lás, s figyelmet kell fordítani a kellő erkölcsi megbecsülésre is. Az összefoglalóban elhangzott, hogy a munkabizottság alapvetően jónak és elfogadhatónak tartja a jelenlegi helyzetet, azonban a kö­vetkező pártoktatási évben nagyobb figyelmet kell szentelni a beis­­kolázásta. Biztosítani kell, hogy rendszeressé váljanak a helyi fel­készítések - s, hogy a propagandisták minden olyan fórumon résztve­­gyenek, ahol informáltságuk bővíthető. 2. Napirend Kérdések: - Mi a jellegzetessége a következő oktatási évnek?- Mit jelent az, hogy kevesen gondolkodnak távlatokban? A válaszban elhangzott, hogy bővült a választék, s jobban figye­lembe vannak véve a rétegigények. A marxista - leninista középiskola megszűnik, s helyét a tömegpro­paganda keretein belül a"Marxizmus-leninizmus alapjai" tanfolyam veszi át. A napi gondok a gazdaságban, az életszinvonal stagnálása, - egyes rétegekben a csökkenése - hatására kialakult egyfajta a tényleges helyzetnél pesszimintább hangulat, ami akadályozza a helyzet reális megitélését. A vélemények között elhangzott, hogy a világnézetet formáló tevé­kenységet, a tudatformáló munkát nem szabad kampányfeladatnak fel­fogni. Törekedni kell arra,hogy a lemorzsolódás a különböző oktatási L J

Next

/
Oldalképek
Tartalom