Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Gazdaságpolitikai Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1982 (HU BFL XXXV.21.a/8)

1982-02-18

p—• ' 8 1 te - 16 -Legyen meg a kisérlezetéslfpz az idő, jog a tévedésre. A mi­­szaki tisztviselőktől nem lehet alkotást elvárni, őzét kellene választani a műszaki fejlesztést és az előkészítést, /Ikarus/ , Társadalmi közérzetük rossz, igy jellemezték; a réteg űzött vadh»z hasonló. Mindenütt scp/ba kell állni és mindenütt a sorvégén /lakásnál, OTP kölvsonnél, párttagfelvételnél/. Mindig az a válasz csak akkor kerülhet sorra, ha már az osz­­| t-ergályos gondja megoldódott, kincs olyan teljesítmény amivel el lehet érni, hogy problémájuk megoldása elsőbbséget kapjon, 'Miért nem juthat mindenki állampolgári jogon, tényleges jövxe­­delmi viszonyai alapján lakáshoz, /általános/ Mérnök-munkás kapcsolat ellentmondásos, a társadalmi lebecsülés megjelenik az egyes emberek .kapcsolatában is. Kezdeményezni mindig a mérnöknek kell /AURAS/. Produktív, imrpodulctiv, fizikai-nem fiiikc.i kategóriák gyakorlati követelményeit meg kell szüntetni.‘A nemzeti jövedelemhez való tényleges hozzájárulás alapján járjon a megbecsülés, /általános/ Gondjaik '-'kirekesztettségük” gyökerét abban látják, hogy a mii­­^ szaki értelmiséget nem tekintik a munkásosztály részének, ha­nem külön rétegnek, Véleményükben a differenciálatlan társa­dalmi megítélés szintén általánosítható ellenakcióját lehet felfedezni. A műszaki értelmiség helyzetét nem társadalmopolitikai kér­­jj f dósként tartják szükségesnek kecelni, az ország fejlődését, jövőjét féltik ha a jelenlegi helyzet folytatódik. Volt azonban ahol kormányszintű vizsgálatot tartanak szükségesnek. Anyagi helyzetét a pályakezdő réteg megoldhatatlanul rossznak tartja, intézményes segítségéit nem tapasztalnak. Mellékfog­lalkozás szellemi területen egyáltalán nincs /általános/ a vállalatnál szerkesztő, technológus, stb hiány van. ao ! ----------------------------------------------------—— — - --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------­­. _ ... i. \ !_____________________________________________________________________________________________________________

Next

/
Oldalképek
Tartalom