Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1964 (HU BFL XXXV.21.a/4)
1964-12-09
prPPwtMBi {I > , , f HASZNOS TUDNIVALÓK Az 1964/65. tanév munkarendje. SZÓ1] 1 I Az alsó- és középfokú oktatási intézményekben a szorgalmi idő szeptember 1-én, az ünnepi megnyitóval ■ SZOr kezdődik és június 18-án, vagy 19-én évzáró ünnepéllyel fejeződik be. SZOr A tanításra fordítható idő: SZÓI , általános iskolákban, gyógypedagógiai intézményekössze ( ben, gimnáziumok és szakközépiskolák 1—3. osjztá, ♦ ' lyaiban /- szeptember 2-től, június 5-ig, a gimnáziumok és szakközépiskolák 4. osztályaiban szeptember 2-től, május 8-ig. ' / f f ... A hivatalos munkaszüneti napokon kívüli tanítási szünetek: téli szünet: december 20-tól, január 3-ig (a szünet előtti utolsó tanítási nap decemb^ 19, a szünet utáni ejső tanítási nap január 4.), I tavaszi szünet: április 5-től 17-ig (a szünet előtti utolsó tanítási nap április 3, a szünet 1 rés b utáni első tanítási nap április 20). ■ , szafi: Értekezletek. V Tanévnyitó értekezlet napja: augusztus 31. (Külön alakuló értekezletet nem kell tartani.) portj; gélyt Félévi tantestületi értekezlet: január 25—30. között. Tanévzáró értekezlet: általános iskolákban június 20-ig, j V ' gimnáziumokban és szakközépiskolákban július 3-ig. * A nevelési értekezletek időpontjai és témái: ' I tosítc Óvodákban: köles A tanév folyamán két alkalommal egy-egy olyan témát dolgoznak fel az 1963/64-es továbbképzési alap-Enne tervben megjelölt témák közül, amellyel 1963/64-ben nem foglalkoztak. f 1 Bc: Általános iskolákban és gyógypedagógiai intézményekben: 1 * ne \ Novemberben: oktatási és nevelési követelmények egysége a pedagógiai gyakorlatban, (A tantervek és a Nevelési Terv alapján. A gyógypedagógiai intézményekben szakágan-2. Mi ként az új tanterv tervezetek alapján.) * ny Áprilisban: nevelőtestületi egység, közösségi nevelés. 3. M< Középiskolákban: ' va Novemberben: nevelőtestületi egység, közösségi nevelés. Áprilisban: oktatási és nevelési követelmények egysége a pedagógiai gyakorlatban. (A tantervek és a Nevelési Terv alapján.) lí ' : ■ F,,. ....... Ifwii—m -■!— ■Hifin, un „ — *S— r ......—■aBiiÉiSSbm m —■ ■ — . .
