Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1987 (HU BFL XXXV.21.a/3)
1987-06-25
r r j| 3- Pedagógus területen lo kör- Budapesti tanfolyam /kerületi szervezésben/- A Szocializmus megvédése és megújulása 1 kör A résztvevők száma: 1105 fő volt. .'•I !" \í'*í. ! II. Tartalmi tapasztalatok az egyes oktatási formákban A szocializmus építésének soron levő feladatai Gazdaságpolitikánk a gyakorlatban ----------------------------Tapasztalataink és a propagandisták megítélése alapján megállapítható , hogy ezen a pártoktatási formán a hallgatóság aktivitása megszokottnál jobb volt. Indokolja ezt a magyar népgazdaságban napjainkban tapasztalható változás és a jelentkező megoldásra váró problémák. | ■ Köztudott, hogy a párttagság, a közvélemény széleskörű érdeklődést mutat a népgazdaság, a gazdálkodás területei iránt. A tanfolyam sikeresen teljesítette azt a célját, hogy kielégítse , az érdeklődést, elmélyítse az ismereteket a gazdálkodás egyes kérdéseiben, Sikerült érzékeltetni a főbb összefüggéseket, azonban eegyes kérdések, kategóriák napjainkban is tapasztalható dinamikus változása bonyolulttá, nehézkessé teszi a cselekvésre való mozgósítást . . .. ’ [öF. Két általános, valamennyi körben megfogalmazódott észrevétel:- Szinte valamennyi témakör tárgyalásakor szóba kerültek a Szovjetunióban kibontakozó változások, ezek gazdasági vetületei. A hallgatók nagy érdeklődéssel és széleskörű helyesléssel követik az eseményeket.- A romló gazdasági helyzet a hallgatók érdeklődését egyértelműen a napi gazdaságpolitikai kérdések irányába fordította. A napi problémák esetenként elterelik a figyelmet a perspektivikus látásmódról, kevesen gondolkodnak távlatokban. Különös érdeklődést keltett a jövedelemszabályozás korszerűsítésének kérdése, az adórendszer továbbfejlesztése. A tanfolyam sikerét - az aktivitás mellett - bizonyítja az alacsony hiányzás! arány. [______________________________________________?_________________________________________________ |>____________________________________________________________________________________A . - - "• ' ” ”—*—----- » * W "v--------------------