Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1986 (HU BFL XXXV.21.a/3)
1986-01-20
, — -----—*--^ —-------------—--------- 1 " 1 ■ » *r ■ ■ ' V -' ---— r WUHMMK 1- A -mozgalmi felkészítéséről, kiemelt figyelmet fordítva a propagandistákra. Biztosítani kell, hogy a tisztségviselők, propagandisták megfelelő ismeretekkel érvanyaggal rendelkezzenek, a kerületi párt; és KISZ szervezetek állásfoglalásairól, határozatairól, az ifjúságot foglalkoztató kérdésekről. Ehhez az információs rendszer javítására is szükség van. A./ A kerületi üzemek, intézmények vezetőinek ifjúságpolitikai feladatai: I- A feladatok kijelölésében és megvalósításában javítani kell a munkahelyi vezetők és a KISZ szervezetek együttműködését. Az Ifjúsági Parlamenteken elhangzott, megvalósítható javaslatok megoldásához jobban igényelni kell a fiatalok közreműködését. Ugyanakkor foglalkozni kell az Ifjúsági Parlamentek tartalmi megújításának lehetőségével is. V’ H j - A pályakezdő fiatalok beilleszkedését, felkészültségüknek, tudásuknak megfelelő feladatokkal való ellátását, ezek teljesítésének rendszeres értékelését az ifjúsági szervezettel együttműködve kiemelten figyelemmel kell kisérni.- A közösségért végzett munka erkölcsi elismeréséről az eddigieknél nagyobb mértékben gondoskodni kell.- A káderutánpótlás biztosítása érdekében egyrészt biztosítani kell a fiatalok nagyobb arányú bevonását, a fokozatosság elvének következetesebb betartását, átgondolt és felkészítő jellegű feladatok j adasat, másrészt a kiválasztás nyíltságát. A munkahelyi vezetők felelősek a megfelelő fiatal káderutánpótlás neveléséért. Ez a vezetők munkájának értékelésében is kapjon nagyobb hangsúlyt.- Az üzemek, intézmények vezetői a munkahelyi szakszervezeti szervekkel együttműködve kisérjék figyelemmel a fiatalok élet- és munkakörülményeinek alakulását, s az anyagi lehetőségekkel összhangban segítsék azok javítását. i _______ __ ____... ... ______J____ , , .... .... .. J i_______________________________________________________________J
