Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1983 (HU BFL XXXV.21.a/3)

1983-04-21

r —-■ H— n- 2 -Kerületünk közoktatásának fő jellemzői, az 1972-es határozat végrehajtásának tapasztalatait 1*/ Tárgyi, személyi feltételek alakulása: Oktatási intézményhálózatunkra még az 1960-as évek végén is a néhány foglalkoztatóból illetve tanteremből álló intézmények voltak a jellemzőek. A határozatot követő években a fővároshoz hasonlóan kerületünk közoktatását is - minden gond és nehézség ellenére - a nagyfokú, dinamikus fejlődés jellemezte. Tervszerű folyamatos elemző munka, jelentős erőfeszítések és széleskörű kerületi összefogás eredményeként változtak az okta­tás tárgyi feltételei. Megváltoztak - igaz nem mindig szándékunk szerint - az oktató- nevelő munka személyi feltételei, és nem utolsó sorban változtak e munka tartalmi jegyei. A kerületi óvodai program kiemelt kezelése, megvalósítása, a IV. és V. ötéves tervben folyamatosan épülő modem óvodák belé­pését, a férőhelyek eddig nem látott mértékű növekedését ered­ményezte /1969. évi 683 férőhelyről nepjainkig 2323-ra nőtt a férőhelyek száma/. O Megvalósításában a járulékos beruházástól a kerület vállalatainak, lakosságának társadalmi munkáján keresztül a szovjet segítség, stb-ig minden lehetőség benne van. Jelentős anyagi ráfordításokat és utánjárást igényelt óvodáink felszerelésének beszerzése, biztosítása is. Azonban a férőhelyek bővítése ellenére, az óvodák nagyfokú zsú­foltsága /esetenként 140 %-ob feltöltöttség/ mellet is csak lassan érte utói a férőhelyek száma a megnövekedett igényeket, s kezdett csökkenni az elutasítottak száma. Mindez sok gondot, feszültséget, komoly hangulati tényezőt jelentett ezekben az években. Először 1982/83-ban nem kellett óvodai felvételi kérelmet el­utasítani. ÜD t ______________________________________________________________________________— ____________________________________________________________________________________±_j ^--------------------' 11 < 1 "m. ----­­' 11 1 P———1 Ml III i I mm,

Next

/
Oldalképek
Tartalom