Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártértekezletek jegyzőkönyvei, 1966 (HU BFL XXXV.21.a/1)
1966-10-20
lég ezeket a dolgokat bizonyítsam, hiszen közöttünk is vannak igen sokan, akik több gyermeket nevelnek, vagy inár neveltek fel. A gyermekes családokat érintő kérdéseket továbbra is napirenden kell ' tartani, az eddigi intézkedéseket nem szabad lezártnak tekinteni. Tovább kell intézkedni minden területen, hogy a fiatalok és a nagycsaládok érezzék társadalmunk segítségét és legyen kedvük családot alapitani. A már meglévő többgyermekes családokról tovább kell gondoskodni. Gondoskodni kell véleményem szerint és jobban figyelembe kell venni már a lakások elosztását, az olcsó élelmiszerek biztosítását. A gyermekruház árait nem lenne szabad, hogy emeljék, valamint a tankönyveket. Lehetőséget kellene adni arra, hogy a szövetkezeti lakások lo-2o ezer forintos előlegeit az alacsonyabb keresetű családos emberek ledolgozhassák, ügy gondolom, ezekkel a dolgokkal igen mélyrehatóan kell tovább foglalkozni. Igen nagy tömeget jelentenek és részünkre nem mindegy, hogy az emberek hogyan gondolkodnak és mennyire érzik társadalmunk gondoskodását. Nagy fiborné elvtársnő /KÖZÉRT dolgozója/ Kedves Elvtársak! A beszámoló második fejezetéhez az eszmei-politikai nevelő munka kérdéseihez kivánok hozzászólni, mivel az elmúlt négy évben e munkával foglalkoztam többet, úgy mint a kerületi Pártbizottság oktatási bizottság vezetője, igy a területen tapasztalataim és ismereteim alaposabbak. A beszámolóban szereplő megállapításokkal egyetértek, az értékelést reálisnak tartom. Az a tapasztalatom, hogy az utóbbi időben a párt- 1 szervezetek többsége nagy gondot fordított a párttagság marxista nevelésére. A pártoktatássál rendszeresebben és mélyrehatóbban foglalkoztak. Évről-óvr0 jobb volt az előkészítő munka, a propagandisták és hallgatók kiválasztása, a propagandisták felkészítése. Jó módszernek bizonyult a propagandisták felkészítésében az egész napos előadások és szemináriumok helyett oktatási formánként a tananyag lényeges elvi kérdéseinek megbeszélése. így vitás, vagy bonyolult kérdésekben sikerült egységes álláspontot kialakítani. Javulás tapasztalható a hallgatóki kiválogatásában is. A velük való beszélgetések ma már többségében nem formálisak. Ezeket a megbeszéléseket helyesen felhasználták arra is, hogy megvitassák a párttagokkal a végzett pártmunkát, vagy az őket érintő egyéb problémákat . Megállapítható, hogy a pártoktatás uj rendszere, a javuló színvonalú tananyagok, a pártszervezetek és propagandisták munkája nyomán nőtt a pártokfatás hatékonysága, a hallgatók aktivitása és eszmei felkészültsége. A szemináriumok egy részénél kezd jellemzővé válni az alkotó vita, egy-egy kérdés sokoldalú megtárgyalása, melynek eredménye, hogy hallgatók szemlélete, észrevehetően változott. Kétségtelen tény tehát, hogy az elmúlt négy évben jelentős előrehaladást ért"nk el. De ha figyelembe vesszük az ideológiai irányelveket, valamint az előttünk álló feladatokat, akkor meg kell állapítani, hogy eredményeinket továbbra is fokozni kell, fel kell __________________________________________ JTb____________________________________________ r . n 11 -
