Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártértekezletek jegyzőkönyvei, 1962 (HU BFL XXXV.21.a/1)
1962-10-07
- 14 nyitani. A beszámolóval és a határozati javaslattal egyetért. Vida József elvtárs: /Corvin M. gimn./ Társadalmi létünk fejlődése, anyagi helyzetünk javitása a VII. Kongresszus határozata értelmében ment végbe. A tudatformálás fejlődött, de a társadalmi viszonyok fejlődésében még is elmaradt szerepet töltött be. A tudatformálás fő eszköze a köznevelési munka. 1959 óta értünk el komoly eredményeket. Itt lehet utalni a pedagógusok műveltségének fejlődésére, amit ez alatt a 5 év alatt elértek. Az iskolareform téziseinek vitája megmutatja az iskolareform szükségességét. Elmondja, hogy azelőtt az évzáró ünnepségeken kibocsájtották az életbe a tanulókat. Kesergő módon adták át az életnek. Ma elenkező az eset, ma az iskola a tanulókat az életre tanitja. A Corvin Mátyás gimnázium minden évben 100-nál több tanulót bocsájt ki. De ezek az érettségi bizonyítványok más többet érnek, mint régebben. A Tanulóifjúság előtt perspektíva áll. Elmondja, hogy volt egy értekezleten, ahol ismertették, hogy a Szovjetunió után Magyarország áll az első helyen az egyetemre kerülő ifjúság arányszámát tekintve. Vannak nehézségek, de mégis sokkal előbbre vagyunk, mint más szocialista ország, vagy pedig fejlett kapitalista ország. Mi úgy bocsájtjuk ki a tanulóifjúságot az életbe, hogy nemcsak Íróasztal után vágyódnak, hanem a munka minden területén vállalják a feladatot. Foglalkozik az 5+1-es iskola jelentőségével. Elmondja, hogy vannak olyan fiatalok, akik annak ellenére, hogy kiváló tanulók, megszerették a munkát, ahol szép eredményeket értek el és ezt választották hivatásuknak. Ez megmutatkozott az Ikarus gyárban. Nagymértékben segit a munkaoktatás bevezetése, a pályaválasztási gond megkönnyítésében. Ezen a területen is vannak még zökkenők. A hozzászólásában foglalkozott az úttörő munkával. Elmondja, hogy 4110 üttörővel 186 pedagógus foglalkozik, mint rajvezetők. Ehhez a munkához komoly segítséget adnak a KISz szervezet tagjai is, akik segítenek ebben a munkában. Ennek eredményeképpen a kerület úttörői 500 ezer Ft értékű társadalmi munkát végeztek. Ez jelentős segítséget adott a kerület életének. Nagyon fontos a pedagógusok munkájában a szocialista életre való nevelés, de fontos szerepe van a KISz és az üzemeknek, akik nagyon siskása: sokat segítenek a munkaoktatás megvalósításában. Javul a tanulók magatartási és fegyelmi készsége. Valóban kézzel fogható eredmények mutatkoznak. A középiskolák munkájáról elmondja, hogy jelentős munkát végeztek az elmúlt 5 év alatt. A középiskolai tanulók közel kerültek a gyakorlati élethez. Hozzászólásában foglalkozik a pedagógusok aktív munkájával. Elmondja, hogy pl. egy laatin-görög szakos tanárnak a "Köznevelés"ben irt cikke milyen nagy visszhangot keltett e munkahktatás vevezetésével kapcsolatban.
