Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Propaganda és Művelődési Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1984 (HU BFL XXXV.20.a/10)

1984-06-11

" ■ 1 m------------------------------­­­­­­­­­­­­—--------1 -."*»»■* <UB«, r iI » " 8 - ,» A Dózsa Gimnázium-ból évente több diák jelenkezil: katonai pályára* Honvédelmi klub-ot alakítottak. A Nyomdaipar1! Szakközépiskola a Televízió KISZ- szervezetével . tart fenn kapcsolatot. Resztvettek tanulóink a’Péntek esti randevú adásában, iskolátelevízióban. A Béke nagygyűlésen mindhárom iskola részt vett. A Nyomdaipari Szakközépiskolában megalakult az MSzBT tagcsoport, mely segíti az internacionalista neveleést. Intózmósiéjoyen kívüli spontán csoportosulások elsősorban valamilyen közös érdeklődés alapján alakulnak: zene, sport. Tartalmi értékük vált ózó, a résztvevők szellemi szintje következtében. Negatív je­/"~N lenség néhány veszélyeztetett tanulónál tapo,sztalható, de számuk, ho,tásuk nem jelentős. A nyomdaipari szakmunkástanulóknál azonban nagyobb odafigyelést igényel néhány hangadó, akik az osztályközösséget negatív irányba tudják hangolni. A. család helyej. s.zerepp^. hatása; évről-óvre nő a csonka családok száma. Tapasztalatunk az, hogy a nevelés nagyrószét az iskolától . várják. A tanulásban segíteni, nem tudnak. A szülők többsége igény­li a tanárok tanácsait. A szülői értekezeleteken, fogadónapokon a szülők nagy többsége résztvesz. Gyakran tapasztalható a, szülői tehetetlenség, nem tudja irányítani ellenőrizni gyermekét. Kevés idő jut otthoni beszélgetéseikre, csalá­di együtt ló tőikre. A családból hozott tudás iránti igényszint a tanulók /Petőfi, Ságvári/ nagy -részénél-rnagyon alacsony színvonalú. Csak a bizonyítvány és nem a minősítés az elvárás. Összegezve^ Szülőik már ebben a rendszerben nőttek fel;ja tanulók itt élnek, itt is akarnak dolgozni. A szakközépiskolások a szakmájukból akarnak meg­élni. Ifjúságunkban megvan az igény, hogy hasznos tagja legyen a társadalomnak. Látják, tapasztalják eredményeinket, melyet társadal­munk az elmúlt évtizedekben megvalósított. 3265/1984. N. ;i *­­_i

Next

/
Oldalképek
Tartalom