Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1987 (HU BFL XXXV.20.a/4)

1987-02-24

I V

f - 4 -- .„a Oktatási Törvény uj szemléletet követel az iskoláktól, az igazgatástól. Az átállás folyamata hosszabb. Az értelmezési szakaszra kell a több idő az egységes végrehajtás érdekében.- Az Oktatási Törvény az oktatás minden területét érinti,(3 éves kortól 24 éves korig), kihat a családokra, az egész társadalomra.

A nagyobb önállóság biztosításának célja a korszerűbb iskola, az igényesebb, színvonalasabb pedagógiai munka. Az úttörő-KISZ viszony is változik. A Működési szabályzatok kidolgozásánál kell egészséges vitában a fiatalok véleményét figyelembe venni.

Merülnek fel gondok:- Iskolatanácsok létrehozásának feltételei differenciáltak (körzeti te pártszervezetek, IMF Bizottságok).- öntevékeny diákkörök pénzügyi ügyrendje nincs kidolgozva, az ügyviteli tevékenység módosítása nem történt meg.- A Pedagógus Pártbizottság, a pártalapszervezetek szerepe jelen szakaszban és a végrehajtás folyamatában meghatározó. A politikai előkészítés az indításnál körültekintően történt. A továbbiakban sok múlik az alapszervezetek kezdményezőkészségén, azon, hogy hogyan tudnak kezelni vitás pontokat.

Ebben segít a titkárokkal való folyamatos foglalkozás, vitaalkalmak teremtésével kérdések tisztázása.- A pártalapszervezeteknek ismerni, tudni kell az uj nevelési stílus szükségességét, ebben egységre kell jutni. Amig ez nincs, addig helyileg sem lehet a megfelelő konkrét célt kitűzni.- A bevezetés ott könnyebb, ahol az eddigiekben is demokratikus szellemben folyt a munka.

n további feladatok:- A meggyőző, értelmező munka továbbfolytatása, ez nem lezárt.- Az Oktatási Törvény mind szélesebb körben való megismertetése.- Ha vita van, azt menetközben rendezni, formálni a szemléletet.- A vezetők alkalmassá tétele, szoktatása az újra.

c±____________________________________________ a