Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1972 (HU BFL XXXV.20.a/4)

1972-05-18

£ I £ *•- 11 -Az igazgató személyi kérdések, jutalmazások, minö­­sités előtt szintén, igényli a párttitkár és szak­­szervezet v é 1 em é. .y ét, Hédi etnő: Erősen megnövekedett az iskolai párt- és szakszerve­zet feladata. Ezek végrehajtása nagy energiát köt, le, mind a párt- és mind a szakszervezet tagjaira, A megnövekedett feladatok megkövetelik a tantestü­leti demokratizmust, tartalmi és szervezeti megerő­sítésüket • Alapvető lesz, hogy hogyan működik együtt igazgatói, párttitkár, szakszervezeti titkár. Azon­ban a hármas együttműködés még nem jelenti a demok­ratikus légkör megteremtését. Azt kell elérni, hogy az em .erek értő módon szóljanak hozzá a saját sor­sukat érintő valamennyi kérdéshez. Erre meg kell taní­tani pedagógusainkat. Dr.Hegedűs etnő által felvetett "problémás" nevelők kérdése; munkatársainkat nem válogathattuk meg, küld­ték Őket, Az utóbbi 2-3 évben sokat beszéltünk a demokratizmus­­fél, de keveset tettünk. A X. kongresszus óta igyekez­tünk tenni is. az idő nem volt elegendő ahhoz, hogy olyan közös légkört tudjunk a tantestületben ^ teremteni. Meg kell tanulni, élni a dolgokkal, lehe­tőséget kell ad/ni a demokratikus légkör megteremté­sére. Csak ilyen pedagógusok tudják nevelni az ifjú­ságot . Tárgyi feltételek /Kozák béri iskola/ - igen nehéz körülmények között dolgoznak. Azt, hogy 0da irányí­tottuk a "nehéz" embereket, ilyen í'oimában nem tudom elfogadni. Minden iskolában bal lünk "púpokat", akiket nagyon nehéz nevelni, nehéz foglalkozni velük. Lajtai etnő: Tantestületi demokráciával kapcsolatban; kiszélesíté­sének előfeltétele a helyes munkakapcsolj t kialakítása. ; g 2.

Next

/
Oldalképek
Tartalom