Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1969 (HU BFL XXXV.20.a/4)
1969-06-05
r ... “ i A pártszervezet felé a tajekoztatás lelassult, nem tudja az információkat továbbítani.-uantos et; Az anyag arra készült, hogy a jelenlegi helyzetet felmérj^, és az elkövetkezendő tanév indításához alapot adjon.- a világnézeti fejlödóssM kapcsolatban, fontos kérdés a pedagógusok politikai világnézeti fejlődése. Lojalitás nem semlegesség. Még a pozitiy fejlődést kell biztosítani, ez a pozitív fejlődés a.tiv támogatású legyen. Idealista világnézet módszerében is idealista még akkor is, ha materialista anyagot tanit.- Jutalmazás; állami törvényeink biztosítják a vallás gyakorlását, ha szemlélete idealista, meg keil nézni, hogy eredmenye milyen, ha jó akkor lehet jutalmazni. A lehetőséget biztosítani, felhasználni a jutalmazásban. A meglévő pénzt munkájuk aranyában osszák szét.- Módszer kérdése; a fejlődés nem a nagy pártszervezetek felé"fog tendálni, a kis pártszervezet fog szaporodni. A Bp-i Pártbizottság álláspontja, egy iskola, egy pártszervezet. Kis létszámú iskola nincs ma már. Le et a kis pártszervezetnek helyes életet élni. Lehet őket összevonni 1-1- politikai / kérdés megoldására. Beszámoltatni nem lehet.- Munkaterv; a vezetőség, 2 féle munkaterv nincs.- Jo körrel való elés; megfelelő fejlődés van az oktatás terén. A gyakorlat később fo* megvalósulni. A kollektivitásnak vannak fokozatai, tömegszervezetekkel, állami szervezetekkel való együttműködés. Javaslat; a tóma döntse el, hogy kit hívjanak meg.- a párttitkárok cserélődése továbbra is fennáll.- tagfelvétel kérése; nem szabad növelni a pedagógus párttagok számat. Az 50 % túlzott. Az aktíván ezekről legyen szó, valamitn aktuális dolgokról. 1./ a pedagógus pártszervezetek életében jelentkező szervezeti problémák felszámolására erősíteni kell a vezető testületek kollektív munkáját. 2./ A párt és állami vezetés kapcsolatában az operativitás helyett az elvi iránymutatás érvényesüljön. Ennek érdekében javiüani kell a kölcsönös tájékoztatást. 5./ A tantestületekre gyakorolt hatás erősítése érdeké en erőteljesebben támaszkodjanak a szakszervezeti bizottságokra a pártszervezetek. A pártszervezetek a párttagok közül növeljék a szakszervezetekben dolgozók számát, munkaterveik készítésekor kerüljek a párthuzamosságot; fokozzák a munkamegosztást. 2