Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1968 (HU BFL XXXV.20.a/4)
1968-02-01
^ m m m t m m m m m m m m m m i m m m m m m 'i imwri—k, I OcULoulX^ fe-t ■ I Határozati javasla.t | A pedagógus pártszervezetek további tevékenységére, az oktatási reform egyes feladatainak végrehajtására. 1 •/ A szocialista hazafiságra való nevelés fokozásával ka.pcsolatbah, Az iskola reform lényege a szocialista nevelés hatékonyságának^ fokozása. Célja, hogy a szocialista emberre jellemző tulajdonságokat kialakítsa, előkészítse az ifjúságot a szocialista társadalmi életre. Ennek érdekében olyan nevelést kell biztosítani, amely felkelti fiataljainkban szülőföldünk, szocialista hazank és dolgozó népünk iránti szeretetett, a létrehozott_anyagi es kulturális értékek megbecsülését és kialakítja bennük^mindezek gyarapítására, szocialista rendszerünk építésére és védelmére való aktiv törekvéseket. Tudatosan kell nevelni ifjúságunkat az internacionalizmusra..a szooialista világrendszer ós az egész haladó emberiség iránti tiszteletre és megbecsülésre, A pedagógus pártszervezetek feladata, hogy politikai munkájukkal a tantestületekben olyan légkört alakítsanak ki, amellyel segítik a fenti célok elérését. Hassanak oda, hogy a pedagógusok a tanmyag elsajátíttatása közben, azt felhasználva neveljék a ta.~ nuló ifjúságot szocialista hazafis ágra. Ennek, érdekében: a,/ A pedagógus pártszervezetek ismerjék meg, elemezzék, hogy tantestületeikben a. pedagógusok között mennyire tisztázott a szocialista hazafiság fogalma. b,/ Felmérésük alapján a pártszervezetek kezdeményezzenek a pedagógusok között elvi- politikai vitát, ezeken tisztázzák a a, meg nem értett kérdéseket, c,/ A hazafias növelés módszerei kimunkálótlanok« A nevelés eredménye, hatása pedig nagyban függ a pedagógus munkái á.tól, az általa alkalmazott módszerektől. Ezért párttagjaink legyenek kezdeményezők oly módón is, hogy s z akt ont árgy ajk _ tani tasa, során szerzett tapasztalataikat os bevált módszereiket állandóan tovább fejlesszék, ós ismertessék tantestületeikben. d,/ A pedagógus párttagok a tanítási órákon kívüli foglalkozásokat /úttörő,- KISZ foglalkozások, iskolai ünnepségek, rendezvények/ tudatosan állítsák a hazafias ós internacionalista nevelés szolgálatába. 2#/ A fizikai dolgozók gyermekeivel való további differenciált fog• lalkozás érdekében: A PVB eddigi határozatainak további alkalmazása mellett javasoli juk, hogy . / . lA ■ i niim_li______________________________■................ ■- - —-—-......... ■ -■ ■ . ■ ' — _____' 11| |.|—mn | n, , Li. iir —t~ i i - - —^
