Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1967 (HU BFL XXXV.20.a/4)
1967-04-27
r~ — - "1 fi 1 II. napirend: A párt- állami és tömeg/szervezetek tevékenysége a fizikai dolgozok gyermekei segitese~érdekében. Solt et: Jó eső érzés másfél év után visszatérni az anyagra, az eredményekre. Általános probléma a tanulás a művelődésre való vágyás felkeltése. Továbbiak során a pedagógusok politikai tisztán látása. A kategorizálás probléma. Nem tudták megmondani a pedagógusok a fizikai dolgozók gyerekeinek arányát. A fizikai dolgozók gyermekeivel való foglalkozás különös feladat a tovább tanulás szempontjából. Problémát jelent egyes iskolában a túl jelentkezés. PL. a technikumban 120 fő helyett 140 fő jelentkező van és itt lehetőség nyillik a vállogatásra. A Dózsa gimnáziumba 72 főből a fizikai dolgozók gyereke 52 fő. A tavalyi arány 55 % volt mig az idén csak 35 fizikai dolgozó. Sajnos keiületünkből a jó gyerekek elmennek a városba különböző neves iskolákba. Ló szaros et: Hangsúlyozni kell a szaktanárok felelősségét. Rossz szemlélet az, hogy gyengébb pedagógusokat tesznek a napközi otthonokba. Kádár et: Van bizonyos vita a türelem kérdésében, s ez véleménye szerint egészséges türelmetlenség. Kézzelfoghatóbbá,, kellene tenni az eredményeket. Adminisztratív kérdések kerültek előtérbe az eszmei-politikai nevelő munka helyett. 1962-ben a VIII. Kongresszus szabta meg a feladatot az azóta eltelt időt számítva és a végzett munkát úgy Ítélem meg, hogy nem elég ez a tevékenység. Több feladatot kell, hogy vállaljanak a kommunista pedagógusok és az állami oktatási vezetők. Ősökként a létszáma a fizikai dolgozók gyermekeinek a közép iskolákban és az egyetemeken. Mi tettük a gimnáziumok színvonalát olyanná amilyen. Most törekedni kell arra, hogy pedagógusaink figyelmét erre irányítsuk. A párt szempontjából politikai feladat a fizikai dolgozók gyermekéivel való foglalkozás a tevékenység ebben kell, ho jy megnyilvánuljon. Sár ;a et: Problémának latja a tovább tanulás szempontjából a fizikai dolgozó szülők igénytelenségét. Ugyaannak vele, hogy 14 éves esetleg túlkoros gyermekük minnél előbb keresőképes legyen. Zsilláné et: Nézetek tisztázása szükséges. Nem arról van szó, hogy én most tehetek bármit, mert én munkás szülő gyermeke vagyok. A tü:elmetlenség kérdése nem a munkában, hanem egyes iskolákban még a módszerek kidolgozásán problémáznak. Ez a tevékenység nem merülhet ki adminisztratív megkülönböztetésekben. Nagy segítséget kell nyújtani a műveltség különbség leküzdésében. Vannak tantestületek, ahol ezt a kérdést ügyesen megtudták oldani. Bata et: A tehetséges gyermekek tovább tanulási problémája nagyobb és sokrétűbb annál, hogy általános elveket lehetne hozni. A tehetséges gyerekek felkutatása sokkal több konkrét ; foglalkozást, szaktanári feladatot kiván. Lantos et: Összefoglaló. Javasolja a Végrehajtó Bizottságnak az anyag elfogadását a határozati javaslattal együtt. M
