Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1961 (HU BFL XXXV.20.a/4)
1961-11-10
Farkas Sándor elvtárs; Amit az MSZBT munkájában látni kell; Uj munkastílusa van ós igyekszik új módon dolgozni. Persze még kell mondani, liogy ezen a téren még nem tökéletes a munkájuk, - de már vannak kezdeményezések. Például; az elmúlt évben az ismeretterjesztő előadá** saik megfelelőek voltak. Kulturális téren is adott segítséget. Segiti c pedagógusokat is a politechnikai oktatásnak. Az orvosoknak is szemelvényeket ad a Szovjetunió orvostudományi helyzetéről). Nem tudok egyetérteni az anyagban a pedagógusokkal kapcsolatban, hogy előre tudták az elvtársak, hogy ezek a személyek nem felelnek meg és úgy választották meg titkárnak. A pedagógusoknál nem áll ez a helyzet;. Amikor meg lett választva a Lerbam elvtársnő, a pedagógus vonalán egyáltalán szakszervezeti munka nem mozgott. Beszedték a tagdijat és veszekedtek-, hogy kinek milyen üdülés kell;.. Mist már van egy feladata, de távolról sem'kielégítő. Itt már tovább kell menni. Itt mindjárt megemlíteném a te MŰM 25* intézetet, akik neveléssel foglalkoznak és a Textil Szakszervezet tagjai. Meg kellene nézni ezt is, hogyha szakszervezet van, milyen szakszervezet legyen. ff N Javasolom, hogy a KISZ állítsa helyre a kulturbizottságot. Most megalakul az 'általános és a középiskolákból kijövő fiatalokból a kórus, de azt javasolnám, hogy menjenek tovább ós akik kulturvonálon dolgoztak, - azokat foglalkoztassák a munkásfiatalokkal együtt.ff ' • ff A szakszervezetnek igen nagy szerepe van a kulturális munka terén, a művelődéspolitikai megvalósításában, a munkások általános ós szakmai műveltségének á fokozásában. Ezen a téren bizonyos mértékig kampányfeladatokat megoldanak, de alaposan ós mélyen nem foglalkoznak a kérdésekkel. Nincs meg a könyvismertetésben a szakszervezet kielégítő munkája®. A dolgozók beiskolázásánál to, sem végzik megfelelően a munkát;, üzemeink dolgozóinak kb. 40 0-«*, akinek'nincs meg az általános iskolája. Kb. 2-300 ember tanul _ évente. Ha igy nézem, lo óv kell. hogy ezt felszámoljuk. Ezt is meg kellene nézni, hogy mit lehetne csinálni a szakszervezetnek. A Nőtanácsnak szeles feladatköre van kétségtelen. De a legszélesebb, legfontosabb feladata az iskolákban van és amit nem látunk a Nőtanácsnál, hogy a munkájuk a tartalmi vonalon javulna. Itt konkrétan a szülői munkaközösségekre gondolák. A szülők nevelésénél milyen segítségét ad a Nőtanács? A nehézen nevelhető gyerekeknél, a területen lévő problémák megoldásánál, a jó tapasztalatok elterjesztésénél mit csinál a Nőtanács? Itt is hibák vannak. Azonkivül kulturvonalon. Nagyon jő lenne, ha végre a Nőtanács is beállnaabba, ami a párt művelődési politikájához tartozik. Gyimesi Lajos elvtárs; mm — ....." Szigetiné elvtársnő válaszából ós az előttünk álló anyagból is a negatívumok tükröződnek ki;. A hibák úgy vannak felvetve ebben az anyagban, hogy szinte egy kicsit tragikusan állunk mi az Ifjúsági Szövetségen belül. AO r ~i- 8 - ^ J
