Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1961 (HU BFL XXXV.20.a/4)

1961-02-17

I » - 7 - ! A pedagógusok várják a mi segítségünket, mi mindent meg is te­­' szünk, hogy munkájukat előbbre vi yük. A .-VB igen alaposan és mélyen tárgyalta meg ezt a kérdést. Hozzászeretném még azt is tenni, hogy az iskolákban a világnézeti növelést még mindig nem mérték fel. Meg kérem a VB-t arra, hogy mondjon köszönetét azért, hogy a brigádvizsgálatban a pedagógusok jól dolgoztak. Varr.a elvtárs: A jelentés elfogadható. Fokozza az előrehaladást, a törekvést. Az igazgató helyettessel kellett nekem is vitatkozni. A jelen­tés reális képet ad egészében. Magát a hibákat és negatívumo­kat a jelentés nem közli pontosan. Köszönet illeti a pedagó­gusokat azért, hogy ezt elvégezték* Ezt a feladatukat lelkiis- . mcreteson elvégezték. A tudat átformálása materialista. A mező- L gazdaság szocialista átszervezése befejeződött. Jobb feltétele- - két biztosit az előrehaladás. Az előrehaladás, előrelépés köte­lez is bennünket. Ezzel a kérdéssel nekünk nagyin sokat kell foglalkozni. A pedagógusoknál is van már változás, előrelépnek a szocializmus építése felé. Nemcsak a pedagógusokat lehet fe­­/~s lelőségre vonni. A kommunista pedagógusoknak segíteni kell a pártonkivüli pedagógusokat, a kommunista pedagógusoknak ma sok­kal könnyebb. A párt politikáját nekünk mindenütt tudatosítani kell: pedagó­fusok, orvosok, munkások, parasztok stb. körében, képzettek látják, hogy merre meg a fejlődés. Őszinte és belső ez a változás. Igaz, hogy egyekenél lehet más is, de az a kevesebb szám. Nem szabad nekünk mereveknek lenni. Ha admi­nisztratív utón is intézkedünk, akkor is politikailag nekünk nagyon vigyázni kell. Ne legyünk merevek, sablonosak. Esek rossz módszerek. Nem szabad a lexikális tudást ós a világnézeti kérdést szembe állítani. Hogy az emberek politizálni tudjanak, műveltté kell őket előbb tenni. A jövő nemzetét a pedagógus neveli át, ezért kell nekünk a pedagógusokra nagy gondot fordítani. Felelő­­ségórzetre kell változtatni. Zöménél ez már meg van, jobban kell ^ ezt fokozni. Nem vitatkozó szellemet kell a pedagógusoknál ki­alakítani, a Dózsában ezt tapasztaltam;# _ Kaptak a szelők segítséget. Eleget kaptak pedagógiai és nevelési szempontból. Sok tenni valója van a pártnak ós a tömegszerve­zeteknek. HATÁROZATI .javaslat. Elvi értékelés kellene. Káderfej lesztás területén is előbbre kellene menni. Aktíván kellene a pedagógusok tudomására hozni, hogy mit tár­gyaltunk. Tanács oktatási osztályának kellene arról intézkedni, hogy az igazgatók ne adminisz ráljanak, mert ez egy nagyon drága dolog,- nem tud a nevelés kérdésével foglalkozni. /Ezzel a feladat­tal egy tanárt kellene megbízni, ha másképp nem lehet elintézni./ A tanács oktatási osztálya fokozott gondot fordítson a Dézsában lévő problémák kiküszöbölésére. Adjon meg részükre minden segít­séget. 2 hónapon belül adjon a Tanács oktatási osztálya részünkre je~ . lantost, hogy milyen eredményt értek el ezen a. területen. Elvi értékelést kérünk* A szülők nevelésével is fokozottabban foglalkozzunk, valamint a gyermekek világnézeti nevelésével. AC */* '_______________________________________ J

Next

/
Oldalképek
Tartalom