Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1988 (HU BFL XXXV.20.a/3)
1988-04-19
r~ ”"| Í i*- lo -A pártban nem maradhatnak olyan emberek, akik nemkívánatos szemléleti, erkölcsi, magatartásbeli fogyatékosságokkal küszködnek. 2/ A PB a politikai intézményrendszer működésének megújítását és az ehhez kapcsolt jól elhatárolható felelősségi rendszer kialakítását fontos politikai feladatnak tartja. E folyamat elvi és gyakorlati lépéseinek - a tervezettben rögzítettekkel szinkronban - egyetértés van. Szükségesnek tartjuk hangsúlyozni, hogy azt a gyakorlatot támogatjuk, melynek keretében a párt nem vállalja át az állami, társadalmi és tömegszervezetek feladatkörét, működésűket a politikai munka előzőekben tárgyalt eszközeivel segíti, irányítja. Ugyanakkor ha szükséges következetesen fellép a hibák, torzulások ellen, érvényesíti a személyes felelősséget. A PB a széles néptömegek megkérdezésével előkészített Alkotmány bizonyos elemei módosítását támogatja, helyesli a törvényekkel jól körülhatárolt népszavazások rendezését is. Az állami munkában szükségesnek tartja az áttekinthetetlen rendeletek, határozatok felülvizsgálatát és számuk csökkentését, egyszerűsítését. A helyi tanácsok munkájának fejlesztése irányaiként egyetértünk a leírtakkal. Ugyanakkor szükséges hangsúlyozni, hogy a tanácsok anyagi önállóságuk növekedésével válhatnak alkalmassá a jelzett feladatok teljesítésére. 3/ A fejezetben rögzitett politikai célokkal, s megoldási javaslatokkal egyetértés van. Úgy látjuk azt az irányt kell erősíteni, mely növeli a társadalmi szervezetek öntevékeny jószándéku egyesületek szerepét, jelentőségét, melyek hozzájárulnak a társadalmi értékek gyarapításához. Fontosnak tartjuk, hogy a párt megtalálja ezek politikai befolyásolásának leghatékonyabb formáit, módszereit, hogy a működésben érvényesíteni lehessen a politikai elvárásokat, felelősséget . . / . 2 0 __----------------------------------------------------------------------------------------------j
