Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1971 (HU BFL XXXV.20.a/3)
1971-04-29
r n- 8 -mindig találkoznék az ifjúság támogatásával, mórt néhány emb^r elgondolása szerepéi bennük, kialakításában n^m vesznek részt az ifjúság tömegei és igy nem érdekeltek a végrehajtásában söm. Ugyanakkor az ifjúsági kulturális munka gyönge bégéinek további okai is vannak, ' .- általában nem rendelkeznek megfelelő helyiséggel- a részükre biztosított anyagi támogatás kevés ~ kezdeményező.készségük minimális és hamar lelohad -.a á ~3Z vezető .Egek kultur- felelősei sem mindig a legalkalmasabbak erre a munkára- a kulturmunkát szervezési feladatnak tekintik . ^ egy-egy rendezvén.re törekednek- nem égj'szer túlsók -feladatot tűznek maguk elé, amelynek megvalósításához nincs- elég erejük- hiányzik a lakóterületi VIZZ munka/'kulturális e.... let. Kevés törekvést lehet tapasztalni a- szakmunkáé 'tanulók kulturális nevelésére, olyan célkitűzésekre, amelyek a fiatal nemzedékben a munkás-gondolkodást, magatartást, s tulajdonságokat segitenó kialakítani. A kerületi ‘ EZ .Bizettv ág kulturális tevékenysége felsőbb szerveitől kapott feladatokat továbbító és az alapszervezetek részéről történő kezdeményezéseket regisztráló, A E Sz Bizottság mellett még nem alakult ki olyan mag, amely az ifjúsági kulturális munka, gazdája lehetne. Jelenleg jelentős számban a ma divatos rendezvényeket igénylik és zervezik, szinházba, kiállításokra, múzeumokba szervezetten ritkán járnak, ennek.a propagandaja is gyenge. Probléma ugyanakkor, hogy amig az egyes tömegszervezetek és mozgalmak eg'.enkéht e fő'feszit ás eket tesztnek a kulturális nevelés terén, VE* KIHEZ, MTS, addig tevékenységük nincs megfelelően összehangolva sem a szakszervezettel, sem a ET Z-el c, Az állami szervek.kulturális munkája, . A közmüveiés állami irányítása a tanács választott testületéi, apparátusa, a népművelési csoport feladata. 'Az elmúlt évek folyamán ,e szervek a kultu~ - A 2' — —- L- ——' ' — ■■ ——■ i. — -■ ■■ “ • 1 - _ ----J
