Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1963 (HU BFL XXXV.20.a/3)
1963-07-02
— -“ ' f ’ MjdaHn Í i* I •- 7 -A tanulói túlterhelés mellett jelentős a pedagógusok túlzott ibénybevétele, Ennek csökkentésére a Művelődésügyi Minisztérium a folyó tanévben sok téren korlátozta a pedagógusokra háruló követelményeket. Tanári értekezletek, jegyzőkönyvek, jelentések számának, egyes adminisztratív feladatoknak szabadidőben való igénybevételének kisebb mértékben való szállítása. Ennek ellenere több iskolában isnkább növekedett, mint csökkent a túlterhelése a nevelőknek. Az egyrészt a rend eletek be nem tartásából másrészt a magas óraszámokból, a vállalt túlórákból, /technikumban/ az osztályfőnoki feladatok növekedéséből, a feladatok iskolán belüli aránytalan elosztásából adódik, A marxizmus-leninizmus elveinek hatékonyabb érvényesítése: Az előző tanévben a, kerületi és iskolai osztályfőnöki munkaközösségek kötelező foglalkozások keretében vitatták meg a világnézeti nevelés kérdéseit. A kerületi Pártbizottság az 1961-es évben végzett széleskörű felmérő munkát e kérdésben, íz irányitó és felügyeleti munkának is egyik állandó feladata a világnézeti szempont érvényesítésének figyelemmel kisérése. Ma mar a tanítás során nyílt antimarxista nézetekkel nem találkozunk, A pedagógusok egyre síélesedő köre egyre határozottabban kezdi érvényesíteni a marxista elveket, A kerületi Pártbizottság 1961-ben végzett vizsgálódása általában a meglátogatott esetek náromnegyed-reszében találta kielégítőnek a világnézeti nevelő munkát. Itt további javulás tapasztalható, . Feladatok mégis bőven mutatkoznak e téren is. Le kell küzdeni pl. az olyan, még eléggé elterjedt nézeteket, mely szerint elegendő ha a tudományos ismereteket közöljük, ez egymagában is nevelő hatasu. Vannak, ^akik még mindég különbségei tesznek a világnézeti. és nem világnézeti tantárgyak közt. és igy mentik fel inagukat e szempont követése alól. Masok a világnézeti nevelést leszűkítik a/vallases<világnézet elleni küzdelemre. De a vallásos világnézet elleni küzdelemben is érvényesülnek még olyan lelemás álláspontok, amelyek csökkentik a küzdelem hatékonyságai. Igvysokan mellőzik a vallásos nézetekkel való polemizálást es megelégszenek a vonatkozó tudományos álláspont hangoztatásával, a tantervben biztosított ilyenirányú témákat nem'használjak ki teljesen. Mindezek ellenére nagy eredményei varrnak a vallásos hiedelmek elleni iskolai és iskolán kívüli munkának, A i.olyo tanévben hitoktatásra 85 tanuló jelentkezett, az össztanuio létszám 1,1 ?s-a. Ez azonban .nem jelenti azt, hogy valójában ennyien vesznek részt hitoktatáson, mert sók szülő illegálisán járatja gyermekét hittanra. Előrehaladás tapasztalható a marxista nézeteknek az oktató munka mellett a nevelő munkában való érvényesítése terén is, így különösen a helyes hazafiság, az internacionalista szolidaritás erősítése. Pl. levelezés külföldi pajtásokkal. / 1 IP •- ' —--1-------J
