Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1962 (HU BFL XXXV.20.a/3)

1962-07-13

m* Hír ion

r~ i

I

Különösei ez okos i to'tt t aníoly '-'..ok prop.aggná istái fordítottak mg,; o!gondot saját folk'szültsééik novelősére* A prop. konferenciákon való részvétel ezeknél a propagandistáknál eléggé jónak mondható * Nem ilyen jé a helyzet az időszerű kérdések és a marxizmus-lcniiiizmus tanfolyam propagandistáinál, akik viszonylag kisebb felkészülte é-;üek. Ezeknek az elvtársaknak a prop.konferenciákon való részvételük sem megfelelő,, Nem egyszer előfordult pl* olyan prop*konferenciaahol csak 40*50 /-os volt a megjelenés*

4 I

4*/ A propagandisták konferencia vezetésének úgynevezett iskolás módszere mind -jobban háttérbe szorult és a helyes, szabad légkörű vita bontakozott ki. Ez magával hozta azt is’, hogy általában - de különösen a szakosítatt tanfolyamokon - sokat növő. kodott a vitakészság, élénkekbe vált a témák megtárgyalásában való részvétele a hallgatóknak* Ezzel szömben olyan jelenség te is tapasztalható, hogy a hallgatók tanulékészsóge némileg csökkent, inkább az elmondottakból, a viták! ól akarják - többen - a tárgyalt anyag lényegét elsajátítani és a tananyag' tanulmányozását eléggé elhanyagolták*

4

5•/ A pártoktatásban szerzett tapasztalat alapján megállapítható,

hogy az időszorü kérdések tanfolyamain a párt politikájából

adódó közvetlen feladatokat s az üzem saját napi problémáit jól meg lehet értetni a hallgatókkal* A gazdaságpolitikai tanfolyamok ugyancsak alkalmasak arra, hogy a párt gazdaság politikájából adódó feladatokat széleskörűen megértessék ós azok végrehajtására mozgósítsanak#

A többi oktatási forma jelenlegi rendszere, nem tudja biztosi- • • •

tani azt, hogy a marxizmus-loninizmus alapvető kérdéseit összefüggő egészként 3-4 év alatt jól elsajátítsák a hallgatók# ' X

Ugyanennyi idő alatt a tananyag más jellegű összeállitásával,

„amely a legalapvetőbb kérdések megértését biztosítaná, összefüggőbb képzettséget tudna adni- a párttagságnak# Arra'lenne szükség, hogy készüljön ogy olyan átfogó tankönyv, amely a tudományos szocializmus, a politikai gazdaságtan ós a marxista filozéf ia' téziseit összefüggően ós könnyen érthető nyelvezettel tárgyalja. Ez az oktatási forma hozzásegítené a hallgatókat az általános politikai műveltségük rövidobb idő alatti me.gs.zer z#s éhe z.

•4

(5*/ A. pártszervezetek ogy része még nem ismerte fel annak jelentőségét, hogy egy-ogy elméleti kérdés helyes tisztázása mennyire segítené a helyi problémák jobb megértetését# Nem igyekeztek összegyűjteni a helyi tapasztalatokat* A szemináriumok beindítása után több helyen magukra hagyták a propagandistákat s az oktatás irányítását,ellenőrzését főleg a. szakcsoportok feladatának tekintették* A propagandisták felkészültségét som el-, lenőrizték rendszeresen, ritkán érdeklődtök a felmerült elméleti kérdések iránt,

4 \ . .

7*/ A szakcsoportok a kiválogatás munkájában részt vettek, az oktatási év előtt megismerkedtek a propagandistákkal, segítették az •

egyes tanfolyamok megszervezését Azonban az egyes szakcsoportok kis létszáma és a szakcsoportok tagjainak jelentős elfoglaltsága egymagában nem tette lehetővé'a tanfolyamok megfelelő ellenőrzését.

11 / ?

In

[ '■ _ , - - — ——"

w“ ~ J