Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1987 (HU BFL XXXV.19.a/4)
1987-07-16
2. napirendi pon Szóbeli kiüüászitóst tasz: Pelyhe elvtársnő: Az öntevékeny diák korok nagyobb jogkörrel és önállósággal dolgoznak, mint a szakkörük. Kérgesekre válaszol: Pelyhe elvtársnő: A tanács képviselőiét az előterjesztés véleményezésénél nem volt jelen, mert nem hívtuk meg, ami hiba volt. Nincs olyan iskola ahol ne működne öntevékeny diákkör. Most kezdenek folyamatos munkát végezni. Tevékenységük első időszakában a szervezéssel foglalkoztak. -Az iskola működési szabályokat a KISZ bizottság véleményezte és egészséges párbeszédben a vitatott pontok egyeztetve lettek. Ebben a mun kában a Ped. KISZ.Biz.-zal és a Ped. PB-vel nem dolgoztunk együtt. A tantervi célkitűzések végrehajtása természetesen a pedagógusok feladata, de a diákokat érintő kérdésekbe célszerű őket is megkérdezni. Az előkészítés időszakában voltak olyan kérdések, melyeket tisztázni kellett, de ezek nemcsak formai, hanem tartalmi vonatkozásunk voltak. Az I. István gimnázium diákjai sérelmezték, hogy a pedagógusok nem adnak megfelelő lehetőséget véleményük kifejtésére. Pl: iskolai házi rendet a vita előtt 5 perccel kapták meg, igy még elolvasni sem tudták megfelelően. KISZ tagfelvételeknél gondot okoz, hogy a mozgalmi munkáról nincs megfelelő információ, az általános iskola jellemzések formálisak. Hozzászólások: Sere elvtárs: + b célja, jobban részt tudjon venni a pár feleljen meg a kor követelményeinek, tömegszervezet. A határozat kimonta, a koncentrálj on. akció utánpótlásának biztosításában, jobban A KISZ továbbra is egységes politikai KISZ elsősorban a tizenéves tanuló fiatalokra és a pályakezdőkre A középiskolai tanulóknála diákmozgalom célja minél több program, szervezése az iskolák keretén belül történjen. A diákmozgalmakat aziskola vezetése szervezze, irányítsa. A jelentésből az tűnik ki, hogy a KISZ