Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1986 (HU BFL XXXV.19.a/4)

1986-10-09

8. a tanártól a napi problémák magyarázását, így a tananyag elsajátításá­ra, megbeszélésére nem marad idő. Az MLEE fordítson nagyobb figyelmet a kiválasztásra, a jelenlét és a tanulmányi eredmény rendszeres ellenőrzésére, ezzel a rangját vissza­szerezheti . Molnár elvtárs: Az oktatás minden formáját a követelményekhez kell igazítani. A központi előadás egységes értelmezését segítette elő. A tanárok részére módszertani útmutatást kell adni, ami elősegíti a kiscsoportos oktatás keretén belül is a tananyag egységes értelmezését, tanítását, mégpedig úgy, hogy a hallgatók a tanultak alkalmazásánál érződjön politikai elkötelezettségük. Dr. Valkó elvtárs: A tanárok felkészültségével kapcsolatban: a politikai gazdaságtant 11 tanár tanítja, ebből 8 speciálisan, ez a szaktantárgya, 3 pedig politikai vezető. Kiscsoportos oktatás bevezetése a szakcsoport munkájába minőségi válto­zást eredményezett, mert a tanárok között módszertani felkészült, a nagyobb témák egységes értelmezését, leadását segíti elő, folyamatos, rendszeres a kapcsolattartás egymással és a hallgatókkal egyaránt. Reagálás a hozzászólásokra: Égetőné elvtársnő: A kiscsoportos oktatás minden évfolyamra való kiterjesztése mellett vagyunk, amit a tapasztalatok is alátámasztanak, a kis eredmény is előrelépést von magaután. A kiscsoportban a marxizmus megismertéséhez többet ad, mint a központi előadás. Egyetértek a feltételek megteremtésének szükségességével. A hallagtók felkészültségével kapcsolatban: cél, fertőződjenek meg a marxizmussal, Ezt a kiscsoport forma jól szolgálja. J

Next

/
Oldalképek
Tartalom