Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1982 (HU BFL XXXV.19.a/4)
1982-04-08
egész iskolát, beleértve a pedagógusokat is mozgósította. Szervezettségük 90% felett van. Az alapszervezeti élettel más viszont gond van. Szűk azoknak a köre, akik az aktiva gárdába tartoznak, ezért előfordul, hogy egy -egy KISZ tagnak több megbízatása is van,. Szükséges az iskoláknál a KISZ munka társadalmasítása. A KISZ pártirányitását növelni kell. Rangot kell adni a KISZ-ben végzett pártmegbizatásoknak. Az univerzitás bizottságot mest szervezték, a tapasztalatokról csak évek múlva lehet beszámolni. A pártszervezetek segitsék elő, hogy a KISZ káderek stabilizálódjanak. Az elhelyezkedésnél figyelembe kellene venni a hallgatók vizsga jegyeit, a fizetés megállapitásnál ennek megfelelően kellene differenciálni. 1981-ben érezhető volt a KISZ iránti bizalom megrendülése, ami a két főiskolán is - kis mértékben - tapasztalható volt. A főiskola párt szervezetei és tanári kara vállalata a vitát, meggyőző munkát végzett annak érdekében, hogy a társadalmi fejlődés ellenére felhalmozódott gondokat magyarázza. Ennek tudható be, hogy a KISZ iránti bizalom a két főiskolán visszaállt. v A fiatalokat szocialista szellemben kell nevelni, hogy politikai stabilitással kerüljenek ki a főiskolákról. A pártszervezetek nagy figyelmet fordítsanak a KISZ mozgalmi jellegére. A kettős tagsággal rendelkezők minden esetben a KISZ-ben teljesítsék pártmegbizatásukat. A nevelőtestületek világnézeti nevelőmunkáját magasabb színvonalra kell emelni, akik ennek a magasabb színvonalnak nem tudnak megfelelni azoktól meg kell válni. Összefoglaló: Szkokén elvtárs:- A két főiskoláról röviden azt lehet mondani, hogy tervszerű, nagyobb gondoktól mentesen végzik felelősségteljes munkájukat. Azt, hogy különös gondok nincsenek meg kell becsülni. Viszont azt is igaz, hogy kiugró kezdeményezések sincsenek. Ebbe pedig nem kell bele nyugodni. Mint két főiskola rendelkezik olyan szellemi erővel, tapasztalattal, hogy joggal elvárható néhány fő kérdésben az élenjáró kezdeményezés ,- Helyes az a felfogás, amelyik a tanári munkát az igényesség irányában igyekszik ösztönözni. A tanulóktól sem szabad elfogadni "csupán megfelelni" szemléletet. Nem elég az üzemek munka fegyelméről beszélni. A főiskolán kell a fegyelmezett, igényes munkát megkövetelni.- Párt szervezetnek, állami vezetésnek fokozni kell a diák önkormányzatot. Főiskolán felvetődhatő kérdések zömében lehetne a diákok döntésére támaszkodni. Közéletiség, még ha hibákkal is jár itt kall megtanulni, itt kell erre nevelni. KISZ szervezeteket jobban partnerként kell kezelni. Tulontul"rátelepszünk" munkájukra. Még a tisztségviselőik választásakor is"erősen"fogjuk kezüket. Szükségesnél nagyobb jelentőséget tulajdonítunk szervezeti formális kérdéseknek. Különösen az Ybl M. Főiskolán tapasztaljuk ezt.
