Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1977 (HU BFL XXXV.19.a/4)
1977-12-22
3 Probléma: a beruházás, felújítás határidejének elcsúszása, elmaradása. Ez azért is gond, mert rontja a diákok fegyelmét, az iskola vezetés lelkesedését. Nagy gondot okoz az is, hogy az jácola környéke nincs rendezve /nirns gazdája/. 1978.-tól a szakközépiskolákban szakmunkás bizonyítványt is nyernek a gyerekek az érettségivel együtt. így megváltozik a tanterv. A tanterv még viszont nincs kidolgozva, ami hátráltatja a munkánkat. A szakmunkásképző intézetekben szükséges lenne függetlenített KISZ titkár beállítására. Kérdésekre válasz: Méhész elvtárs: Az iskolák oktató-nevelőmunkájáról elemző jelentést csak a felügyelti szerv tudna adni. Ugyanakkor az átmeneti - összevonásból adódó - helyzet sem tette lehetővé. Nincs megvannak a lehetősébe, feltétele, hogy a szakmunkásképző intézetekben folyó képzést a szakközépiskola szintjére emeljék. A szabadidő kihasználására irányuló /kulturális,sport/ foglalkozás szervezését koordinálni kell az iskolának és a kollégiumoknak. Balázs elvtárs: A monopol helyzet alatt azt értjük, hogy olyan szakmákra oktatunk mint pl: kádár, tetőfedő, stb, melyekre sehol másutt az országban nem tanítanak.- A végzett szakimunkásoknak a 7o - 75 %-a állami vállalathoz helyezkedik el. Probléma, hogy a szolgáltatóipar igényét nem tudjuk kielégíteni. A szülők szemléletének változása következtében egyre kevesebb gyereket adnak kisiparoshoz tanulónak. Négyesi elvtárs: A vizsgálat alapján levontuk a következtetéseket és a hiányosságokat megpróbáljuk kiküszöbölni. A pedagógusok 32 %-a, az összdolgozók 28 %-a párttag. A fiatal szakoktatókat figyelembe vesszük a párttaggá nevelő munkánk során. Puskás elvtárs: A két iskola egyesítése zökkenő mentesen zajlott le, me'l.yhez a pártbizottságtól sok segítséget kaptunk. Itt szeretnénk ezt megköszönni.