Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1963 (HU BFL XXXV.19.a/4)
1963-04-26
932 ss. 12 -A kerület kommunista pedagógusainak■ továbbra is. legfontosabb föladat ként a kerületi partértekezíet határozatain., k maradéktalan végrnúaj t-.-: sáért folytatott harcot jelö-li meg, . I. Tovább kell fokozni a pedagógusok körében végzett ideológiai ; ■, • gógiai ne velőmunkát, hogy a pedagógusok az iskolareform tudatos megvalósítói legyenek. Az ideológiai-pedagógiai nevelőmunkát Össze-kk kapcsolni a pedagógusok mindennapi gyakorlati tevékenységévé1„ A poén . gógusok ideológiai-pedagógiai továbbképzésében., szervezésében, fokoz' ni kell az iskolai pártszervezetek, szakszervezeti bizottságok, való mint az igazgatók szerepét. %./ II. » Stabilizálni kell a középiskolák munkaoktatási rendszerét., Ennek, érdekében. a/] meg kell szilárdítani az iskolák és üzemek között nőst ki/ alakuló kapcsolatot a gimnáziumi ifjúság szakmai ci'kózér c •érdekében,. A most kialakuló rendszer mindennemű váltczí / hoz a Párt VB. előzetes engedélyét kell kérni. b/ Az üzemi pártszervezetek kisérjék figyelemmel az Lben folyó szakmai előképzés menetét. Biztosítsák .. , . _ ták munkaidejének teljes kihasználását és ügyeljenek a g nazistákkal foglalkozó munkások és műszakiak megfelelő ki-, választására. Az üzemi KISz szervezetek létesítsenek hatékony munkakapcsolatot az üzembe járó gimnazistákkal, segit;sék a tanuláshoz szükséges feltételek megteremtését -c/ Fejleszteni kell a gimnáziumi tanműhelyeket. Ezek felszereléséhez, személyi ellátottságához az üzemek adjanak gitséget. d/ Az uj oktatási év megindítása előtt a kerületi ság az érdekelt üzemek és iskolák gazdasági és vezetőivel vitassa meg az 5+1-es : tésének problémáit. Ki'-2,/ / * 2 üzemeika gimnazi.átse-Pártbizett_ mozgalmi rendszer továbbfej le sz Az 196,3/64-es tanévben a kerület valamennyi középiskolájában meg kell valósítani a koedukációt. Erre megfelelően elő kell ké~ és a szülőket. sziteni a pedagógusokat III. Tovább kell erősíteni az ratizmusát. Folyamatosan cseréket,. Ugyanakkor növelni kall tandó ^segítséget,] Ebben bátrabban kell támaszkodni . a kerületi működő jól dolgozó igazgatókra, pedagógusokra, a köznevelési zottság tagjaira. oktatás i meg ‘kell intézmények vezetésének •demok-valósitani a szükséges minőségi az iskolavezetés számára nyujbon bijól dolgozó igazgatókra, pedagógusokra, a k.nevelés. Meg kell gyorsítani az iskolai partszervezetek decentralizálósáty )
